【題目】2016年8月16日1時40分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號運載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射升空，將在世界上首次實現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信．量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”由火箭發(fā)射至高度為500km的預(yù)定圓形軌道．此前，6月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了第二十三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星G7．G7屬地球靜止軌道衛(wèi)星（高度為36000km），它將使北斗系統(tǒng)的可靠性進(jìn)一步提高．關(guān)于衛(wèi)星以下說法中正確的是（ ）
A.這兩顆衛(wèi)星的運行速度可能大于7.9km/s
B.量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”的向心加速度比北斗G7大
C.量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”的周期比北斗G7大
D.通過地面控制可以將北斗G7定點于贛州市的正上方

【答案】B
【解析】解：A、7.9km/s是繞地球表面運動的速度，是衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度，則這兩顆衛(wèi)星的速度都小于7.9km/s，故A錯誤；

B、根據(jù) 可知，軌道半徑小的量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”的向心加速度比北斗G7大，故B正確；

C、根據(jù) ，解得：T= ，半徑越大，周期越大，則半徑小的量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”的周期比北斗G7�。蔆錯誤；

D、同位衛(wèi)星的軌道只能在赤道的上方，故D錯誤．

故選：B

【考點精析】本題主要考查了萬有引力定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識點，需要掌握應(yīng)用萬有引力定律分析天體的運動：把天體的運動看成是勻速圓周運動，其所需向心力由萬有引力提供.即 F引=F向；應(yīng)用時可根據(jù)實際情況選用適當(dāng)?shù)墓竭M(jìn)行分析或計算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年6月13日，搭載聶海勝、張曉光、王亞平3名航天員的“神舟十號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器成功實現(xiàn)自動交會對接．對接后距離地面高度為h，地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，萬有引力常量為G，求：
（1）地球的質(zhì)量
（2）推導(dǎo)第一宇宙速度
（3）對接后天空一號的線速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ的斜面體B上，并在圖示的水平恒力F作用下使它們之間剛好不發(fā)生相對滑動而向左運動．已知斜面和水平面均光滑，那么下列關(guān)于這個物理情境的討論中正確的是（ ）

A.題目中描述的這種物理情境不可能發(fā)生
B.A,B只有向左勻加速運動時才能發(fā)生這種可能
C.斜面體B對物體A施加的作用力方向豎直向上
D.A，B具有共同加速度時能發(fā)生，并且恒力F大小為（M+m）gtanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別為m、2m，彈簧的勁度系數(shù)都為k，彈簧兩端與兩物體連接．原來A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用豎直向上的拉力向上拉A，使A以大小為a的加速度勻加速上升．已知彈簧長度在彈性限度內(nèi)變化，重力加速度為g．求：

（1）B剛好離開地面時，A上升的總高度．
（2）B剛好離開地面時，作用在A上的拉力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩根金屬導(dǎo)軌位于方向垂直于導(dǎo)軌平面并指向紙里的勻強磁場中．導(dǎo)軌上有兩根小金屬導(dǎo)體桿ab和cd，其質(zhì)量均為m，能沿導(dǎo)軌無摩擦地滑動．金屬桿ab和cd與導(dǎo)軌及它們間的接觸等所有電阻可忽略不計．開始時ab和cd都是靜止的，現(xiàn)突然讓cd桿以初速度v向右開始運動，如果兩根導(dǎo)軌足夠長，則（ ）

A.cd始終做減速運動，ab始終做加速運動，并將追上cd
B.cd始終做減速運動，ab始終做加速運動，但追不上cd
C.開始時cd做減速運動，ab做加速運動，最終兩桿以相同速度做勻速運動
D.磁場力對兩金屬桿做功的大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑小球用細(xì)繩系住，繩的另一端固定于O點．現(xiàn)用水平力F緩慢地拉動斜面體，小球在斜面上滑動，細(xì)繩始終處于繃緊狀態(tài)．小球從圖示位置開始到離開斜面前，斜面對小球的支持力N以及繩對小球拉力T的變化情況是（ ）

A.N保持不變，T不斷減小
B.N不斷減小，T不斷增大
C.N保持不變，T先減小后增大
D.N不斷減小，T先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有一長度L=1m的木板，板上右端放一質(zhì)量m=1kg的物塊，物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，木板的質(zhì)量為M=2kg，現(xiàn)在木板的右端施加一水平向右的拉力．將物塊視為質(zhì)點，最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，取g=10m/s2，

（1）要使物體與長木板不發(fā)生相對滑動，求拉力的最大值Fmax；

（2）要使物體2s內(nèi)從長木板上滑下，求拉力的最小值Fmin．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】木塊A、B分別重50 N和60 N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25；夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm，彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m.A、B、彈簧組成的系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動．現(xiàn)用F＝1 N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，求力F作用后木塊A、B所受摩擦力的大小．(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做勻加速直線運動的質(zhì)點先后經(jīng)過A、B、C三點，已知AB之間的距離與BC之間的距離相等．質(zhì)點在AB段和BC段的平均速度分別為20m/s和30m/s，根據(jù)以上所給的條件，可以求出（ ）
A.質(zhì)點在AC段的運動時間
B.質(zhì)點在AC段的平均速度
C.質(zhì)點的加速度
D.質(zhì)點在C點的瞬時速度

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