【題目】三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37°。現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5,(g取10m/s2, =0.6, =0.8)下列說法正確的是( )
A. 物塊A先到達(dá)傳送帶底端
B. 物塊A、B的加速度之比為∶1
C. 物塊A、B到達(dá)傳送帶底端時速度大小相等
D. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1∶3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在x軸上方有垂直于xy平面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.在x軸下方有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)為E,一質(zhì)量為m,電荷量為﹣q的粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿著y軸正方向射出,射出之后,第二次到達(dá)x軸時,它與點(diǎn)O的距離為L,不計(jì)粒子所受重力.求
(1)此粒子射出的速度v.
(2)粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O射出之后,第二次到達(dá)x軸時運(yùn)動的總路程及時間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行的虛線間的區(qū)域內(nèi)存在著有界勻強(qiáng)磁場,有一較小的三角形線框abc的ab邊與磁場邊界平行,現(xiàn)使此線框向右勻速穿過磁場區(qū)域,運(yùn)動過程中始終保持速度方向與ab邊垂直.則下列各圖中哪一個可以定性地表示線框在上述過程中感應(yīng)電流隨時間變化的規(guī)律?( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如果在某電場中將5.0×10﹣8C的電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場力做功為6.0×10﹣3J,那么( )
A.A,B兩點(diǎn)間的電勢差是1.2×105V
B.A,B兩點(diǎn)間的電勢差是3.0×10﹣10V
C.若在A,B兩點(diǎn)間移動2.5×10﹣8C的電荷,電場力將做3.0×10﹣3J的功
D.若在A,B兩點(diǎn)間移動1.0×10﹣7C的電荷,電場力將做3.0×10﹣17J的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車同時由同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動,它們的位移一時間圖像如圖所示,甲車圖像為過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,乙車圖像為頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線,則下列說法正確的是
A. 甲、乙之間的距離先增大、后減小,然后再增大
B. 0~t1時間段內(nèi),乙的平均速度大于甲的平均速度
C. t1時刻,乙的速度等于甲的速度的2倍
D. 0~t1時間段內(nèi),t1/2時刻甲乙距離最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩個同學(xué)做有關(guān)平拋的實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的軌跡圖,小球做平拋運(yùn)動時分別經(jīng)過O、a、b三點(diǎn),方格坐標(biāo)每一小格邊長為10 cm,重力加速度g取 10 m/s2,(以O點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),向下為y軸正方向,小球水平速度方向?yàn)?/span>x軸正方向)則由圖示可知:
(1)小球拋出速度________m/s
(2)小球拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為(以cm為單位) _________________
(3)圖a所示為乙同學(xué)研究小球在斜面上做平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置,每次將質(zhì)量為m的小球從半徑為R的四分之一圓弧形軌道不同位置靜止釋放,并在弧形軌道最低點(diǎn)水平部分處裝有壓力傳感器測出小球?qū)壍缐毫Φ拇笮?/span>F.已知斜面與水平地面之間的夾角θ=53°,實(shí)驗(yàn)獲得小球在斜面上的不同水平射程x,最后作出了如圖b所示的F-x圖象,則由圖可求得小球的質(zhì)量m=______kg,四分之一圓弧形軌道半徑R=___m.(已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6, g=10 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用相同導(dǎo)線繞制的邊長為L或2L的四個閉合導(dǎo)體線框,以相同的速度勻速進(jìn)入右側(cè)勻強(qiáng)磁場,如圖所示.在每個線框進(jìn)入磁場的過程中,M、N兩點(diǎn)間的電壓分別為Ua、Ub、Uc和Ud . 下列判斷正確的是( 。
A.Ua<Ub<Uc<Ud
B.Ua<Ub<Ud<Uc
C.Ua=Ub<Uc=Ud
D.Ub<Ua<Ud<Uc
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明在課本查到“木—木”的動摩擦因數(shù)為0.3,打算對這個數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
(1)將質(zhì)量為M的待測木塊放在水平放置的長木板上,通過細(xì)繩連接沙桶,增加沙桶中沙
的質(zhì)量,直到輕推木塊,木塊恰能做勻速直線運(yùn)動,若此時沙桶及沙的總質(zhì)量為m,則動摩擦因數(shù)μ=_______________.
(2)由于找不到天平,小明進(jìn)行了以下步驟:①取下沙桶,在木板上固定打點(diǎn)計(jì)時器,將紙帶系在木塊上,并穿過打點(diǎn)計(jì)時器;②將木板不帶滑輪的一端墊高,直到木塊能做勻速直線運(yùn)動;③掛上沙桶(沙桶及沙的總質(zhì)量保持不變),接通電源,穩(wěn)定后釋放木塊,得到如圖紙帶.
(3)已知打點(diǎn)計(jì)時器的頻率為50Hz,根據(jù)紙帶數(shù)據(jù),可求得木塊運(yùn)動的加速度a=___________m/s2 (保留兩位有效數(shù)字).
(4)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.8m/s2,則算的μ=__________
(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的傾角θ=37°的斜坡C上放有一個長方形木塊A,它恰好能靜止在斜坡上,某人把一正方形鐵塊B放在木板上,已知鐵塊與木板間的摩擦因數(shù)為0.5,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是( )
A.鐵塊能靜止在木塊上
B.鐵塊會勻速下滑
C.木塊仍然能夠靜止
D.木塊會加速下滑
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