【題目】來自北京工業(yè)大學的一群大學生，受“蜘蛛俠”的啟發(fā)，研發(fā)出了獨特的六爪攀壁機器人（如圖甲）。六爪攀壁蜘蛛機器人如同排球大小，“腹部”底盤較低，并且安裝了驅(qū)動風扇。假設(shè)所攀爬的墻體為一張紙，當紙靠近運轉(zhuǎn)的電風扇時，由于壓力差的改變，紙會被緊緊吸附在電扇表面。正是運用了這個原理，當機器人腹部的驅(qū)動風扇開始運轉(zhuǎn)，它便可以穩(wěn)穩(wěn)地吸附于墻體上。假設(shè)“蜘蛛俠”在豎直玻璃墻面上由A點沿直線勻加速“爬行”到B點。在此過程中，重力之外的其它力的合力用F表示，則“機器人”受力情況分析正確的是（　�。�

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

“蜘蛛俠”在豎直玻璃墻面上由A點沿直線勻加速“爬行”到B點，加速度從A指向B，根據(jù)牛頓第二定律可知，在豎直平面內(nèi)“蜘蛛俠”的合力方向應(yīng)該是從A指向B，結(jié)合平行四邊形定則知：F與mg的合力沿A到B方向，故C正確，ABD錯誤 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢E和內(nèi)阻r一定，R1、R2是定值電阻，R3是光敏電阻(光敏電阻阻值隨光照強度的增加而變小)。閉合開關(guān)，當照射到R3的光照強度變化時，R2功率變大，以下判斷正確的是

A. 電流表示數(shù)一定變小

B. 電壓表示數(shù)一定變小

C. R3的功率一定變大

D. 照射到R3的光照強度一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在α粒子散射實驗中，α粒子的偏轉(zhuǎn)是由于受到原子內(nèi)正電荷的庫侖力作用而發(fā)生的，其中有極少數(shù)α粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn)，甚至被反向彈回。假定一個速度為v的高速α粒子(He)與金原子核(Au)發(fā)生彈性正碰(碰撞前金原子核可認為是靜止的)，則

A. α粒子在靠近金原子核的過程中電勢能逐漸減小

B. α粒子散射實驗說明原子核是由質(zhì)子和中子組成的

C. α粒子散射實驗說明帶正電的物質(zhì)均勻分布在原子內(nèi)部

D. 當它們的距離最小時，α粒子與金原子核的動量大小之比為4︰197

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置，如圖所示，它的核心部分是兩個D形金屬盒，兩盒相距很近，分別和高頻交流電源向連接，兩盒放在勻強磁場中，磁場方向垂直于盒底面，帶電粒子由加速器的中心附近進入加速器，直到達到最大圓周半徑時通過特殊裝置被引出。如果用同一回旋加速器分別加速氚核和α粒子（氚核和α粒子質(zhì)量比為3：4，電荷量之比為1：2），則以下說法正確的是（　�。�

A. 加速α粒子的交流電源的周期較大，α粒子獲得的最大動能較小

B. 若增大磁感應(yīng)強度，則α粒子獲得的最大動能增大

C. 若增大加速電壓，氚核獲得的最大動能增大

D. 若增大加速電壓，氚核在加速器中運動的總時間變短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一玩具小車沿x軸運動，其v－t圖象如圖所示。下列說法正確的是

A. 第1s內(nèi)和第4內(nèi)，小車的加速度大小相等、方向相同

B. 0~3s內(nèi)，小車的平均速度為5m/s

C. t=3s時，小車的速度大小為5m/s，方向沿x軸正方向

D. 第2s內(nèi)和第3s內(nèi)，合力對小車做的功相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著電動汽車的大量普及，汽車無線充電受到越來越多的關(guān)注。無線充電簡單方便，不需手動操作，沒有線纜拖拽，大大提高了用戶體驗。將受電線圈安裝在汽車的底盤上，將供電線圈安裝在地面上，如圖所示。當電動汽車行駛到供電線圈裝置上，受電線圈即可“接受”到供電線圈的電流，從而對蓄電池進行充電。關(guān)于無線充電，下列說法正確的是

A. 無線充電技術(shù)與變壓器的工作原理相同

B. 為了保護受電線圈不受損壞，可在車底加裝一個金屬護板

C. 只有將供電線圈接到直流電源上，才能對蓄電池進行充電

D. 當受電線圈沒有對準供電線圈（二者沒有完全重合）時，將不能進行無線充電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“碰撞中動量守恒”的實驗中，實驗裝置如圖所示：

（1）若兩個半徑相同的小球A與B的質(zhì)量之比，則入射球應(yīng)選_______（選填mA或mB）。

（2）實驗中可能引起誤差的是（______）

A．斜槽軌道有摩擦

B．軌道末端切線不水平

C．碰撞時兩球心不在同一高度

D．落點位置不是平均位置

（3）若入射球質(zhì)量為m1，被碰球質(zhì)量為m2，小球半徑均為r，各落點位置如圖（乙）所示，其中O為軌道末端所裝重錘線的投影點，并測得OM = a，OP = b，ON = c，則碰撞中動量守恒的表達式可寫為______________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】舊時，人們通過打夯將地砸實。打夯時四個勞動者每人分別握住夯錘（如圖甲）的一個把手，一個人喊號，號聲一響，四人同時使用相同的恒定作用力將地上質(zhì)量為90kg的夯錘向上提起；號音一落，四人同時松手，夯錘落下將地面砸實。假設(shè)夯錘砸在地面上時地面對夯錘的作用力近似不變，大小為夯錘重力的19倍。以豎直向上為正方向，可得勞動者們在某次打夯時松手前運動的v-t圖象如圖乙所示。不計空氣阻力，g=10m/s2．則下列說法正確的是（　�。�

A. 夯錘上升的最大高度是B. 每位勞動者對夯錘的作用力是1200N

C. 夯錘上升過程中的平均速度是D. 夯錘在地面上咋出的坑深為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ab是半徑為R的圓弧，圓心角為θ=45°。圓弧與水平面相切于a點，整個裝置處在水平向右的勻強電場中。一帶正電荷的小滑塊P從水平面上c點無初速釋放，已知P受到的電場力大小等于所受重力，所有接觸面均光滑絕緣。小滑塊P從c點開始運動到其軌跡最高點的過程中小滑塊

A. 所受重力做功瞬時功率可能先增大后減小

B. 所受重力和電場力的合力做功瞬時功率可能一直增大

C. 機械能一直增加，而電勢能一直減小

D. 重力勢能先不變后增加，動能一直增加

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同步練習冊答案