【題目】探究求合力的方法的實驗中,某小組利用如圖所示的裝置完成實驗,橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O.

1)則下列敘述正確的是_________

A.該實驗中CO的拉力是合力,AOBO的拉力是分力

B.兩次操作必須將橡皮條和繩的結點拉到相同位置

C.實驗中AOBO的夾角應盡可能大

D.在實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤的刻度線

2)本實驗采用的科學方法是_________

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

3)如果實驗中所使用的彈簧秤最小刻度為0.2N、彈性限度為最大承受力5N,則下列數(shù)據(jù)記錄可能正確的是哪些?______

A.2N B.2.1N C.3.51N D.5.12N

4)在驗證力的平行四邊形定則的實驗中,F1F2表示兩個互成角度的力,表示由平行四邊形定則作出的F1F2的合力,F表示用一個測力計拉橡皮筋時的力,則如圖中符合實驗事實的是______

【答案】BD B B A

【解析】

1[1]A、CO的拉力與AOBO的拉力是三個共點力,三個力的合力為零,CO的拉力與AOBO的拉力的合力等值反向,即CO的拉力與AOBO的拉力的合力方向相反,故A錯誤.

B、要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同,橡皮條要沿相同方向伸長量相同,兩次操作必須將橡皮條和繩的結點拉到相同位置,故B正確.

C、實驗中AOBO拉力應適當?shù)拇笮�,但不能太大,�?/span>C錯誤.

D、本實驗是在水平面作力的圖示,為了減小誤差彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度.故D正確.

2[2].實驗中要保證結點O的位置必須相同.即一個合力與兩個分力效果相同,故研究合力與分力的關系中,合力與分力是等效的.故本實驗采用是等效替代的思維方法.故ACD錯誤,B正確.

3[3].彈簧秤最小刻度為0.2N,故只需保留到小數(shù)點后第1位即可,故AC錯誤,B正確;D中超過了5N的量度,故讀數(shù)不正確,故D錯誤;

4[4].該實驗中F是由平行四邊形法則得出的合力,而F是通過實際實驗得出的,故F應與OA在同一直線上,而FF1、F2組成平行四邊形,故只有A符合題意,故A正確,BCD錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕繩OA一端固定在天花板上,另一端系一光滑的圓環(huán),一根系著物體的輕繩穿過圓環(huán)后,另一端固定在墻上B點,且OB處于水平.現(xiàn)將A點緩慢沿天花板水平向右移動,且OB段的輕繩始終保持水平,則OA、OB段輕繩所受拉力的大小FTAFTB的變化情況是(  )

A. FTA增大,FTB不變B. FTAFTB均不變

C. FTA不變,FTB增大D. FTAFTB均減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,絕緣光滑圓環(huán)豎直放置,a、bc為三個套在圓環(huán)上可自由滑動的空心帶電小球,已知小球c位于圓環(huán)最高點,ac連線與豎直方向成60°角,bc連線與豎直方向成30°角,三個小球均處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是( �。�

A.ab、c小球帶同種電荷B.a、b小球帶異種電荷,b、c小球帶同種電荷

C.a、b小球電量之比為D.a、b小球電量之比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬導軌間的距離L=0.4m,金屬導軌所在的平面與水平面夾角θ=37°,在導軌所在平面內,分布著磁感應強度B=0.5T、方向垂直于導軌所在平面的勻強磁場。金屬導軌的一端接有電動勢E=6V、內阻r=1Ω的直流電源。現(xiàn)把一個質量m=0.04kg的導體棒ab放在金屬導軌上,導體棒恰好靜止。導體棒與金屬導軌垂直且接觸良好,導體棒與金屬導軌接觸的兩點間的電阻R0=2.75Ω,金屬導軌電阻不計,g10m/s2。已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:

(1)導體受到的安培力大��;

(2)導體棒受到的摩擦力的大小和方向。

(3)若感應強度的大小和方向可以改變,為了使導體靜止在斜面上且對斜面無壓力,此處磁場的磁感應強度B′的大小和方向。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一圓柱形絕熱氣缸開口向上堅直放置,通過絕熱活塞將一定質量的理想氣體密封在氣缸內,活塞質量m=1kg、橫截面積S=5×10-4m,原來活塞處于A位置�,F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,直到活塞緩慢到達新的位置B,在此過程中,缸內氣體的V-T圖象如圖乙所示。已知大氣壓強P0=1.0×105Pa,忽略活塞與氣缸壁之間的摩擦,重力加速度g=10m/s.

①求缸內氣體的壓強和活塞到達位置B時缸內氣體的體積;

②若缸內氣體原來的內能U0=72J,且氣體內能與熱力學溫度成正比。求缸內氣體變化過程從電熱絲吸收的總熱量。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中央電視臺推出了一個游戲節(jié)目——推礦泉水瓶。選手們從起點開始用力推瓶一段時間后,放手讓瓶向前滑動,若瓶最后停在桌上有效區(qū)域內,視為成功;若瓶最后不停在有效區(qū)域內視為失敗。其簡化模型如圖所示,AC是長度為L1=5m的水平桌面,選手們可將瓶子放在A點,從A點開始用一恒定不變的水平推力推瓶,BC為有效區(qū)域。已知BC長度為L2=1m,瓶子質量為m=0.5kg,瓶子與桌面間的動摩擦因數(shù)=0.4。某選手作用在瓶子上的水平推力F=20N,瓶子沿AC做直線運動,假設瓶子可視為質點,那么該選手要想游戲獲得成功,試問:(g10m/s2)

1)推力作用在瓶子上的時間最長不得超過多少?

2)推力作用在瓶子上的距離最小為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,線圈abcd的面積是0.01m2,共1000匝,線圈電阻為10Ω,外接電阻R=90Ω,勻強磁場的磁感應強度為B=T,當線圈以300r/min的轉速勻速轉動時,求:

1)從圖示位置開始計時,寫出感應電動勢的瞬時值表達式.

2)電路中交流電壓表和電流表的示數(shù).

3)線圈由如圖位置轉過90°的過程中,流過電阻R的電量為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在“探究互成角度的力的合成規(guī)律”實驗中,將木板放在水平桌面上,橡皮條的一端固定在A點.用一只彈簧秤將橡皮條另一端拉到O點并在細線下面描了一個點a;再用互成角度的兩只彈簧秤將橡皮條另一端拉到O點,作出這兩個力的圖示如圖乙所示.

1)用一只彈簧秤將橡皮條拉到O點時的示數(shù)如圖甲所示,這個力的大小為_____N;在乙圖中作出這個力的圖示,并將兩個力箭頭末端與這個力的箭頭末端連起來_____

2)為了進一步探究上述幾何圖形,再次進行實驗時_____;

A.仍應將橡皮條拉到O

B.不一定用相同的力拉橡皮條

C.仍應用相同的力的標度表示力

3)為減小實驗誤差,請?zhí)岢鰞牲c操作建議_____

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩端點相距x4 m,以v02 m/s的速度(始終保持不變)順時針運轉.今將一小煤塊(可視為質點)無初速度地輕放在A點處,已知小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.4g10 m/s2.由于小煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕.小煤塊從A運動到B的過程中( )

A.所用的時間是sB.所用的時間是2.25 s

C.劃痕長度是4 mD.劃痕長度是0.5 m

查看答案和解析>>

同步練習冊答案