【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的軌道ABCD由水平軌道AB與光滑的四分之一圓弧軌道CD組成，AB恰與圓弧CD在C點相切，軌道固定在水平面上。一個質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點）從軌道的A端以初速度沖上水平軌道AB，沿著軌道運動。已知水平軌道AB長為L=1m，小物塊與水平軌道的動摩擦因數(shù)。求：

（1）為了保證小物塊不從軌道的D端離開軌道，圓弧軌道的半徑R至少是多大？

（2）小物塊最終停在離點A多遠處？

【答案】（1）0.15m （2）0.5m

【解析】（1）當小物塊剛好到達D點時，不會脫離軌道，

根據(jù)動能定理可知，解得，即圓弧軌道半徑R至少為0.15m；

（2）當小物塊停下來時，其動能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故根據(jù)動能定理可得，解得，即小物塊從圓弧軌道上第一次下滑到水平軌道上再滑行0.5m停止運動，即小物塊最終停在離點A距離0.5m處，

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學們測量某電阻絲的電阻Rx，所用電流表的內(nèi)阻與Rx相當，電壓表可視為理想電壓表．

(1) 若使用圖1所示電路圖進行實驗，要使得Rx的測量值更接近真實值，電壓表的a端應連接到電路的 ________(選填“b”或“c”)點．

(2) 測得電阻絲的UI圖象如圖3所示，則Rx為________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

(3) 實驗中，隨電壓進一步增加電阻絲逐漸進入熾熱狀態(tài)．某同學發(fā)現(xiàn)對熾熱電阻絲吹氣，其阻值會變化．他們對此現(xiàn)象進行探究，在控制電阻絲兩端的電壓為10 V的條件下，得到電阻絲的電阻Rx隨風速v(用風速計測)的變化關(guān)系如圖3所示．由圖可知當風速增大時，Rx會________(選填“增大”或“減小”)．在風速增加過程中，為保持電阻絲兩端電壓為10 V，需要將滑動變阻器Rx的滑片向________(選填“M”或“N”)端調(diào)節(jié)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A，A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻壁之間放一光滑球B，整個裝置處于靜止狀態(tài)．若把A向右移動少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止狀態(tài)，則（ ）

A. B對墻的壓力減小 B. A與B之間的作用力增大

C. 地面對A的摩擦力減小 D. A對地面的壓力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半圓槽光滑，絕緣，固定，圓心是O，最低點是P，直徑MN水平，a、b是兩個完全相同的帶正電小球（視為點電荷），b固定在M點，a從N點靜止釋放，沿半圓槽運動經(jīng)過P點到達某點Q（圖中未畫出）時速度為零，則小球a

A. 從N到Q的過程中，重力與庫侖力的合力先增大后減小

B. 從N到P的過程中，速率先增大后減小

C. 從P到Q的過程中，動能減小量小于電勢能增加量

D. 從N到Q的過程中，電勢能一直增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”實驗。

（1）他采用如圖甲所示的實驗電路進行測量。圖乙給出了做實驗所需要的各種儀器。請按電路圖把它們連成實驗電路。

（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出U-I圖象，如上圖丙所示，該電池的電動勢E=_____V，內(nèi)電阻r=___ 。

（3）這位同學對以上實驗進行了誤差分析，其中正確的是__________。

A. 實驗產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電壓表的分流作用

B. 實驗產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差，主要是由于電流表的分壓作用

C. 電動勢的測量值小于電動勢的真實值

D. 內(nèi)電阻的測量值大于內(nèi)電阻的真實值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相同質(zhì)量的物塊由靜止從底邊長相同、傾角不同的斜面最高處下滑到底面，下面說法不正確的是（ ）

A. 若物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)相同，物塊損失的機械能相同

B. 若物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)相同，物塊到達底面時的動能一定不相同

C. 若物塊到達底面時的動能相同，物塊與傾角大的斜面間的動摩擦因數(shù)大

D. 若物塊到達底面時的動能相同，物塊與傾角小的斜面間的動摩擦因數(shù)大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力勢能與重力做功的下列說法中正確的是（ ）

A. 物體克服重力做的功等于重力勢能的減少

B. 重力勢能等于零的物體，不可能對別的物體做功

C. 用手托住一個物體勻速上舉時，手的支持力做的功等于克服重力做的功與物體所增加的重力勢能之和

D. 在同一高度，將物體以初速向不同的方向拋出，從拋出到落地過程中，重力做的功相等，物體所減少的重力勢能一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，轉(zhuǎn)臺上固定有一長為4L的水平光滑細桿，兩個中心有孔的小球A、B從細桿穿過并用原長為L 的輕彈簧連接起來，小球A、B的質(zhì)量分別為3m、2m.豎直轉(zhuǎn)軸處于轉(zhuǎn)臺及細桿的中心軸線上，當轉(zhuǎn)臺繞轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動時

A. 小球A.B受到的向心力之比為3：2

B. 當輕彈簧長度變?yōu)?/span>2L時，小球A做圓周運動的半徑為1.5L

C. 當輕彈簧長度變?yōu)?/span>3L時，轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)動的角速度為ω，則彈簧的勁度系數(shù)為1.8mω

D. 如果角速度逐漸增大，小球B先接觸轉(zhuǎn)臺邊沿

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】GPS全球定位系統(tǒng)有24顆衛(wèi)星在軌運行，每個衛(wèi)星的環(huán)繞周期為12小時。GPS系統(tǒng)的衛(wèi)星與地球同步衛(wèi)星相比較，下面說法正確的是 (　 　)

A. GPS系統(tǒng)的衛(wèi)星軌道半徑是地球同步衛(wèi)星軌道半徑的倍

B. GPS系統(tǒng)的衛(wèi)星軌道半徑是地球同步衛(wèi)星軌道半徑的倍

C. GPS系統(tǒng)的衛(wèi)星線速度是地球同步衛(wèi)星線速度的倍

D. GPS系統(tǒng)的衛(wèi)星線速度是地球同步衛(wèi)星線速度的倍

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