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如圖所示，甲、乙兩人分別站在赤道和緯度為45°的地面上，則

A．甲的線速度大B．乙的線速度大

C．甲的角速度大 D．乙的角速度大

 

A

【解析】

試題分析：甲乙兩物體角速度一樣，同時由圖可知：乙隨地球轉動的半徑比甲小，根據：，可知甲的線速度大，故選項A正確。

考點：考查了線速度、角速度和周期、轉速．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2013-2014學年江蘇省鹽城市高考三模物理試卷（解析版） 題型：計算題

（2014?鹽城三模）我國一些地區(qū)空氣污染嚴重，出現了持續(xù)的霧霾天氣，有人受桶裝純凈水的啟發(fā)，提出用桶裝的凈化壓縮空氣供氣，設每人1min內呼吸16次，每次吸入1.0×105Pa的凈化空氣500mL，每個桶能裝1.0×106Pa的凈化空氣20L，如果這些空氣可以全部被使用，不考慮溫度的變化，估算每人每天需要吸多少桶凈化空氣．

 

 

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用一根細線一端系一可視為質點的小球，另一端固定在一光滑圓錐頂上，如右圖所示，設小球在水平面內作勻速圓周運動的角速度為ω，線的張力為T，則T隨ω2變化的圖象是下圖中的 ( )

 

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

汽船所受阻力與速度的平方成正比，當汽船以速度v勻速行駛時，發(fā)動機功率為P，若汽船以速度2v勻速行駛時，發(fā)動機的功率應為 ；

 

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科目：高中物理 來源：2016屆福建省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中錯誤的是：

A．重力對物體所做的功只跟起點和終點位置有關，跟物體的運動路徑無關

B．摩擦力對物體做功，也與路徑無關

C．物體克服重力做了多少功，重力勢能就增加了多少

D．物體沿不同路徑從一個位置移到另一個位置克服摩擦力做功一般不相等

 

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示的實驗裝置，可用于探究力對靜止物體做功與物體獲得速度的關系。

（1）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，下面操作正確的是 （用鉛筆涂在相應位置） 。

A．放開小車，小車能夠自由下滑即可

B．放開小車，小車能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，小車能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可

（2）關于橡皮筋做功，下列說法正確的是 （用鉛筆涂在相應位置） 。

A．橡皮筋做的功可以直接測量

B．通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加

C．橡皮筋在小車運動的全程中始終做功

D．把橡皮筋拉伸為原來的兩倍，橡皮筋做功也增加為原來的兩倍

（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是 （用鉛筆涂在相應位置）。

A．橡皮筋處于原長狀態(tài) B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘的連線處 D．小車未過兩個鐵釘的連線

（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的 部分進行測量，如圖所示；

 

 

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知地球半徑為R，地球同步衛(wèi)星的軌道半徑為r。假設地球赤道上的物體隨地球自轉的向心加速度為a1，第一宇宙速度為v1，地球近地衛(wèi)星的周期為T1；地球同步衛(wèi)星的運行速率為v2，加速度為a2，周期為T2。則下列比值正確的是

 

 

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科目：高中物理 來源：2016屆甘肅省嘉峪關市高一下學期期末聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用水平恒力F作用在一個物體上，使該物體從靜止開始沿光滑水平面在力的方向上移動距離s，恒力F 做的功為W1，此時恒力F的功率為P1，若使該物體從靜止開始沿粗糙的水平面在恒力F的方向上移動距離s，恒力F做的功為W2，此時恒力F的功率為P2，下列關系正確的是（ ）

A．W1＜W2，P1＜P2 B．W1＞W2，P1＞P2

C．W1＝W2，P1＞P2 D．W1＝W2，P1＝P2

 

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南省高一下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個人站在陽臺上，從陽臺邊緣以相同的速率v0分別把三個相同的小球豎直上拋、豎直下拋和水平拋出，不計空氣阻力，則下列關于三小球的說法正確的是 （ ）

A．落地時三個小球的速度都相同

B．落地時三個小球的動能都相同

C．三個小球從拋出到落地經歷的時間都相同

D．落地時三個小球重力的瞬時功率都相同

 

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