【題目】如圖所示,粗糙水平圓盤上,質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運動,則下列說法正確的是

AA、B都有沿切線方向且向后滑動的趨勢

BB的向心力是A的向心力的2倍

C盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍

D若B先滑動,則A、B間的動摩擦因數(shù)小于盤與B間的動摩擦因數(shù)

【答案】C

【解析】

試題分析:A所受的靜摩擦力方向指向圓心,可知A有沿半徑向外滑動的趨勢,B受到盤的靜摩擦力方向指向圓心,有沿半徑向外滑動的趨勢,故A錯誤因為A、B兩物體的角速度大小相等,根據(jù)Fnmrω2,因為兩物塊的角速度大小相等,轉(zhuǎn)動半徑相等,質(zhì)量相等,則向心力相等,故B錯誤對AB整體分析,盤對B的摩擦力fB=2mrω2,對A分析,B對A的摩擦力fAmrω2,可知盤對B的摩擦力是B對A摩擦力的2倍,故C正確對AB整體分析,μB2mg=2mrωB2,解得,對A分析,μAmgmrωA2,解得,因為B先滑動,可知B先達到臨界角速度,可知B的臨界角速度較小,即μB<μA,故D錯誤故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】愛因斯坦說自己是站在牛頓的肩上取得了科學(xué)成就。下列關(guān)于牛頓經(jīng)典力學(xué)與愛因斯坦相對論關(guān)系的說法,不正確的是( )

A.牛頓力學(xué)是相對論在低速狀態(tài)下的一個特例

B.相對論出現(xiàn)后,牛頓力學(xué)體系失去了其存在的價值

C.相對論否定了牛頓力學(xué)體系的絕對時空觀

D.相對論繼承和發(fā)展了牛頓力學(xué)體系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一小球從豎直磚墻的某位置由靜止釋放用頻閃照相機在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3所示的小球運動過程中每次曝光的位置已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度均為d根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的是

A位置1是小球釋放的初始位置

B小球下落的加速度為

C小球在位置3的速度為

D能判定小球的下落運動是否勻變速

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩物體A、B從同一位置出發(fā),如圖所示為兩物體作直線運動時的圖象,但縱坐標(biāo)表示的物理量未標(biāo)出,則以下判斷不正確的是

A若縱坐標(biāo)表示位移,則A質(zhì)點以2m/s的速度勻速運動

B若縱坐標(biāo)表示位移,B質(zhì)點先沿正方向做直線運動,后沿負方向做直線運動

C若縱坐標(biāo)表示速度,則B物體加速度先減小再增加

D若縱坐標(biāo)表示速度,則在t=4s時刻,兩物體相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)屬性的微觀認識的說法中,正確的是( 。

A.液體的分子勢能與體積無關(guān)

B.單層云母片導(dǎo)熱性能具有各向異性

C.溫度升高,每個分子的速率都增大

D.一定質(zhì)量的理想氣體,在絕熱膨脹的過程中,分子平均動能一定減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)中記錄了一些與地球、月球有關(guān)的數(shù)據(jù)資料如表中所示,利用這些數(shù)據(jù)來計算地球表面與月球表面之間的距離s,則下列運算公式中錯誤的是

地球半徑

R=6400km

月球半徑

r=1740km

地球表面重力加速度

g0=980m/s2

月球表面重力加速度

g′=156m/s2

月球繞地球轉(zhuǎn)動的線速度

v=1km/s

月球繞地球轉(zhuǎn)動周期

T=273天

光速

c=2998×105 km/s

用激光器向月球表面發(fā)射激光光束,經(jīng)過約t=2565s接收到從月球表面反射回來的激光信號

A B

C D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶正電的粒子僅在電場力作用下從A點經(jīng)B、C點運動到D點,其v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是:

A. A點的電場強度一定大于B點的電場強度

B. 粒子在A點的電勢能一定大于在B點的電勢能

C. CD間各點電場強度和電勢都為零

D. AB兩點間的電勢差大于CB兩點間的電勢差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水池正上方有一小球,球距水面h1=32m,池水深h2=16m,小球從靜止釋放后落入水中做減速運動,到池底的速度恰好為零,g=10m/s2求:

1小球運動的最大速度;

2小球在水中運動的加速度;

3從開始到落到池底所用的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中,屬于矢量的是(  )

A. 質(zhì)量 B. 速度 C. 速度的變化量 D. 時間

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