如圖所示,甲為某一波在t=0時的圖象,乙為參與該波動的P質(zhì)點的振動圖象.
(1)試確定波的傳播方向;
(2)求該波的波速v;
(3)求再經(jīng)過3.5 s時P質(zhì)點的路程s和位移.
解:(1)從題圖乙中可以看出,t=0時P點經(jīng)過平衡位置向下振動,由題圖甲可以判斷出此波沿-x方向傳播
(2)由題圖甲知λ=4 m
由題圖乙知T=1.0 s
所以波速v=λ/T=4.0 m/s
(3)求路程:因為n ==7
所以路程s=2An=2×0.2×7 m=2.8 m
求位移:由于波動的重復(fù)性,經(jīng)歷時間為周期的整數(shù)倍時,位移不變.所以只需考查從圖示時刻P質(zhì)點經(jīng)時的位移即可,所以經(jīng)3.5 s質(zhì)點P的位移仍為零
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲為某一波在t=1.0s時的圖象,乙為參與該波動的P質(zhì)點的振動圖象.
(1)試確定波的傳播方向;
(2)求該波的波速v;
(3)在甲圖中畫出3.5s時的波形圖;
(4)求再經(jīng)過3.5s時P質(zhì)點的路程s和位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲為某一波在t=1.0 s時的圖象,乙為參與該波動的P質(zhì)點的振動圖象.

(1)求該波的波速v;

(2)在甲圖中畫出再經(jīng)3.5 s時的波形圖;

(3)求再經(jīng)過3.5 s時P質(zhì)點的路程s和位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲為某一波在t=1.0 s時的圖象,乙為參與該波動的P質(zhì)點的振動圖象.

(1)試確定波的傳播方向;

(2)求該波的波速v;

(3)在甲圖中畫出3.5 s時的波形圖;

(4)求再經(jīng)過3.5 s時P質(zhì)點的路程s和位移.

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

1.   如圖所示,甲為某一波在t=1.0 s時的圖象,乙為參與該波動的P質(zhì)點的振動圖象.

 (1)試確定波的傳播方向;

(2)求該波的波速v;

(3)在甲圖中畫出3.5 s時的波形圖;

(4)求再經(jīng)過3.5 s時P質(zhì)點的路程s和位移.

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高二下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試題(解析版) 題型:計算題

如圖所示,甲為某一波在t=1.0 s時的圖象,乙為參與該波動的P質(zhì)點的振動圖象.

(1)試確定波的傳播方向;

(2)求該波的波速v;

(3)在甲圖中畫出3.5 s時的波形圖;

(4)求再經(jīng)過3.5 s時P質(zhì)點的路程s和位移.

 

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