下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，可觀察到聲波的干涉現(xiàn)象是

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A．敲響的音叉，邊旋轉(zhuǎn)邊聽聲

B．敲響一音叉，將它靠近另一音叉，聽另一音叉的聲音

C．一人在障礙物一側(cè)敲響音叉，另一人在障礙物另一側(cè)聽音叉的聲音

D．敲響音叉后，把它放在真空罩中，聽聲音

答案：A
解析：

解析　A是波的干涉；B是音叉共振；C是衍的衍射；D是研究產(chǎn)生聲波的條件


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

“物理1-2”模塊
（1）在給出的四個(gè)選項(xiàng)中，可能只有一個(gè)選項(xiàng)正確，也可能有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對3分，選對但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分，下列說法正確的是
ABEF
ABEF
：
A．氣體壓強(qiáng)的大小跟氣體分子的平均動能和氣體分子的密集程度有關(guān)
B．物體的內(nèi)能增加，其分子熱運(yùn)動的平均動能可能不變
C．β射線的本質(zhì)上就是電子流，是由原子外層的電子發(fā)生電離而產(chǎn)生的
D．盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)知道原子核是由質(zhì)子和中子組成的
E．太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能都是可再生能源
F．完全失重狀態(tài)下熔化的金屬能夠收縮成球形
（2）某學(xué)校興趣小組組織開展一次研究性學(xué)習(xí)活動，估算地球周圍大氣層空氣的分子個(gè)數(shù)．他們通過網(wǎng)上搜索，查閱得到以下幾個(gè)物理量的數(shù)據(jù)：地球半徑R=6.4×106m，地球表面的重力加速度g=9.8m/s2，大氣壓強(qiáng)P0=1.0×105Pa，空氣的摩爾質(zhì)量M=2.9×10-2kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023/mol．根據(jù)以上數(shù)據(jù)能估算出地球周圍大氣層空氣的分子個(gè)數(shù)，只需要估算出個(gè)數(shù)的數(shù)量級．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“測定玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)經(jīng)正確的操作，插好了4枚大頭針P1、P2和P3、P4，如圖所示．
①在坐標(biāo)線上畫出完整的光路圖，并標(biāo)出入射角θ1和折射角θ2；
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②對你畫出的光路圖進(jìn)行測量，求出該玻璃的折射率n=
 
（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．
（2）某學(xué)習(xí)小組探究電學(xué)元件的伏安特性曲線．
①甲同學(xué)要描繪一個(gè)標(biāo)有“3.6V，1.2W”的小燈泡的伏安特性曲線，除了導(dǎo)線和開關(guān)外，還有下列器材可供選擇：
電壓表V（量程5V，內(nèi)阻約為5kΩ）
直流電源E（電動勢4.5V，內(nèi)阻不計(jì)）
電流表A1（量程350mA，內(nèi)阻約為1Ω）
電流表A2（量程150mA，內(nèi)阻約為2Ω）
滑動變阻器R1（阻值0～200Ω）
滑動變阻器R2（阻值0～10Ω）
實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選
 
，滑動變阻器應(yīng)選
 
；（填寫器材代號）
以下的四個(gè)電路中應(yīng)選用
 
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
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②乙同學(xué)利用甲同學(xué)的電路分別描繪了三個(gè)電學(xué)元件的伏安特性曲線，如圖3所示．然后他用圖4所示的電路給三個(gè)元件分別供電，并測出給元件1和元件2供電時(shí)的電流和電壓值，分別標(biāo)在圖3上，它們是A點(diǎn)和B點(diǎn)．已知R0=9.0Ω，則該電源的電動勢EE′=
 
V，內(nèi)電阻r′=
 
Ω．這個(gè)電源給元件3供電時(shí)，元件3的電功率P=
 
W．
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，可觀察到聲波的干涉現(xiàn)象是


  1. A.
    敲響的音叉，邊旋轉(zhuǎn)邊聽聲
  2. B.
    敲響一音叉，將它靠近另一音叉，聽另一音叉的聲音
  3. C.
    一人在障礙物一側(cè)敲響音叉，另一人在障礙物另一側(cè)聽音叉的聲音
  4. D.
    敲響音叉后，把它放在真空罩中，聽聲音

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，可觀察到聲波的干涉現(xiàn)象是

A．敲響的音叉，邊旋轉(zhuǎn)邊聽聲

B．敲響一音叉，將它靠近另一音叉，聽另一音叉的聲音

C．一人在障礙物一側(cè)敲響音叉，另一人在障礙物另一側(cè)聽音叉的聲音

D．敲響音叉后，把它放在真空罩中，聽聲音

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