13.汽車以20m/s速度前進,司機突然發(fā)現(xiàn)前方有一小孩,司機緊急制動,運動20m后停止,則汽車加速度大小為10 m/s2,從發(fā)現(xiàn)到停止汽車的平均速度為10 m/s.

分析 根據(jù)速度位移公式求出汽車加速度大小;由平均速度公式$\overline{v}=\frac{{v}_{0}^{\;}+v}{2}$求解發(fā)現(xiàn)到停止汽車的平均速度

解答 解:根據(jù)${v}_{\;}^{2}-{v}_{0}^{2}=2ax$得:$0-2{0}_{\;}^{2}=2a×20$
解得:$a=-10m/{s}_{\;}^{2}$,加速度大小為10$m/{s}_{\;}^{2}$
從發(fā)現(xiàn)到停止汽車的平均速度為:$\overline{v}=\frac{{v}_{0}^{\;}+v}{2}=\frac{20+0}{2}=10m/s$
故答案為:10,

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式,并能靈活運用,求解平均速度時,運用$\overline{v}=\frac{{v}_{0}^{\;}+v}{2}$比較方便.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.博爾特能獲得100m世界冠軍,取決于他在這100m中( 。
A.某時刻的瞬時速度大B.撞線時的瞬時速度大
C.平均速度大D.起跑時的加速度大

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4.詩句:“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng),臥看滿天云不動,不知云與我俱東”.請問詩句中的“云與我俱東”所對應(yīng)的參考系是( 。
A.兩岸B.C.D.詩人

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于時間、時刻的說法,正確的是( 。
A.早上8:00上課,指的是時間B.第2秒指的是時刻
C.第3秒末和第4秒初是不同的時刻D.最后2秒指的是時間

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8.一輛車由甲地出發(fā),沿平直公路開到乙地剛好停止,其速度圖象如圖所示,那么0-t和t-3t兩段時間內(nèi),下列說法正確的是:(1)加速度大小之比為2:1;(2)平均速度大小之比為2:1;(3)位移大小之比為1:2( 。
A.(1)(2)正確B.(1)(3)正確C.(2)(3)正確D.(1)(2)(3)正確

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于摩擦力,下列說法中正確的是( 。
A.相互壓緊的粗糙物體間一定存在摩擦力
B.相互接觸的粗糙物體間的壓力增大,摩擦力也一定增大
C.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力的作用
D.摩擦力方向可能與物體運動的方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.做圓周運動的物體所受合力的方向必定指向圓心
B.某人騎自行車以恒定的速率駛過一段彎路,自行車的運動是勻速運動
C.做勻變速曲線運動的物體,單位時間內(nèi)速率的變化量總是不變
D.做平拋運動的物體,一段時間的平均速度方向為該段時間內(nèi)物體的初位置指向末位置的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示為在豎直平面內(nèi)建立的坐標(biāo)系xOy,在xOy的第一象限內(nèi),x=4d處豎直放置高l0=2$\sqrt{2}$d粒子吸收板CD,x=5d處豎直放置一個長l=5d的粒子吸收板MN,在MN左側(cè)存在垂直紙面向外的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,右側(cè)存在豎直向下的勻強電場.在原點O處有一粒子源,可以沿y軸正向射出質(zhì)量為m、電量為+q的不同速率的帶電粒子,已知電場強度為$\frac{10q{B}^{2}d}{m{π}^{2}}$,粒子的重力及粒子間的相互作用力均忽略不計,打到板CD、MN上的粒子均被吸收.
(1)若從O點射出的粒子能打到板MN上,求粒子的速度v的大;
(2)若某粒子恰好能夠從M點(剛好未碰到吸收板)進入到電場,求該粒子到達(dá)x軸時的動能;
(3)某粒子恰好能夠從M點(剛好未碰到吸收板)進入到電場,求該粒子從O點射出到通過x軸所用的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.許多科學(xué)家對電磁學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),下列描述不符合史實的是(  )
A.卡文迪許利用扭秤裝置測定了靜電力常量
B.密立根最早測出了元電荷e的數(shù)值
C.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子
D.庫侖受到萬有引力定律的啟發(fā),利用庫侖扭秤裝置證實了兩個點電荷間的靜電力與它們電荷量的乘積成正比,與它們距離的平方成反比

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