如圖所示,輕彈簧的兩端與質(zhì)量均為2m的B、C兩物塊固定連接,靜止在光滑水平面上,物塊C緊靠擋板但不粘連.另一質(zhì)量為m的小物塊A以速度V0從右向左與B發(fā)生彈性正碰,碰撞時間極短可忽略不計(jì).(所有過程都在彈簧彈性限度范圍內(nèi))求:
(1)A、B碰后瞬間各自的速度;
(2)彈簧第一次壓縮最短與第一次伸長最長時彈性勢能之比.
(1)(2)
解析試題分析:(1)A、B發(fā)生彈性正碰,碰撞過程中,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒、機(jī)械能守恒,以A、B組成的系統(tǒng)為研究對象,以A的初速度方向?yàn)檎较,由動量守恒定律得?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/a5/e/1xqfq2.png" style="vertical-align:middle;" />,
在碰撞過程中機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得:聯(lián)立解得:
(2)彈簧第一次壓縮到最短時,B的速度為零,該過程機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得,彈簧的彈性勢能:,
從彈簧壓縮最短到彈簧恢復(fù)原長時,B、C與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,彈簧恢復(fù)原長時,B的速度,速度方向向右,C的速度為零,
從彈簧恢復(fù)原長到彈簧第一次伸長最長時,B、C與彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒、機(jī)械能守恒,彈簧伸長最長時,B、C速度相等,以向右為正方向,由動量守恒定律得:,
由機(jī)械能守恒定律得:,解得:,
彈簧第一次壓縮最短與第一次伸長最長時彈性勢能之比:;
考點(diǎn):考查了機(jī)械能守恒,動量守恒,
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,用輕彈簧相連的物塊A和B放在光滑的水平面上,物塊A緊靠豎直墻壁,一顆子彈沿水平方向射入物塊B并留在其中,在下列依次進(jìn)行的四個過程中,由子彈、彈簧和A、B物塊組成的系統(tǒng),動量不守恒但機(jī)械能守恒的是
A.子彈射入木塊過程
B.B載著子彈向左運(yùn)動的過程
C.彈簧推載著子彈的B向右運(yùn)動,直到彈簧恢復(fù)原長的過程
D.B因慣性繼續(xù)向右運(yùn)動,直到彈簧伸長到最長的過程
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,用一根長L、不可伸長的細(xì)線,一端系著質(zhì)量為m的小球 A,另一端由圖釘固定在光滑水平桌面上的O點(diǎn),并使O、A之間相距L/2,現(xiàn)沿垂直O(jiān)、A連線的方向,給小球A一沿桌面的水平初速度v0,使之運(yùn)動,A球最終繞圖釘做圓周運(yùn)動,則從A球開始運(yùn)動到穩(wěn)定做圓周運(yùn)動的過程損失的動能為
A.mv02 | B.mv02 | C.mv02 | D.0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè),物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m,開始時細(xì)繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時速度為v,此時物體B對地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是( )
A.物體A下落過程中的任意時刻,加速度不會為零
B.此時彈簧的彈性勢能等于mgh+mv2
C.此時物體B處于平衡狀態(tài)
D.此過程中物體A的機(jī)械能變化量為mgh+mv2
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示,粗細(xì)均勻的U形管內(nèi)裝有同種液體,在管口右端用蓋板A密閉,兩管內(nèi)液面的高度差為h,U形管中液柱的總長為3h,F(xiàn)拿去蓋板A,液體開始流動,不計(jì)液體內(nèi)部及液體與管壁間的摩擦力,重力加速度為g,則當(dāng)兩液面高度相等時,右側(cè)液面下降的速度為 。
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(14分)質(zhì)量均為m的物體A和B分別系在一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩兩端,繩子跨過固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上,斜面固定在水平地面上,開始時把物體B拉到斜面底端,這時物體A離地面的高度為1.8m,如圖所示,若摩擦均不計(jì),從靜止開始放手讓它們運(yùn)動(斜面足夠長,g取10m/s2).求物體B能沿斜面滑行的最大距離是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
如圖甲所示,有一裝置由傾斜軌道AB、水平軌道BC、豎直臺階CD和足夠長的水平直軌道DE組成,表面處處光滑,且AB段與BC段通過一小圓。ㄎ串嫵觯┢交嘟印S幸恍∏蛴幂p繩豎直懸掛在C點(diǎn)的正上方,小球與BC平面相切但無擠壓。緊靠臺階右側(cè)停放著一輛小車,車的上表面水平與B點(diǎn)等高且右側(cè)固定一根輕彈簧,彈簧的自由端在Q點(diǎn),其中PQ段是粗糙的,Q點(diǎn)右側(cè)表面光滑,F(xiàn)將一個滑塊從傾斜軌道的頂端A處自由釋放,滑至C點(diǎn)時與小球發(fā)生正碰,然后從小車左端P點(diǎn)滑上小車。碰撞之后小球在豎直平面做圓周運(yùn)動,輕繩受到的拉力如圖乙所示。已知滑塊、小球和小車的質(zhì)量分別為m1=3kg、m2=1kg和m3=6kg,AB軌道頂端A點(diǎn)距BC段的高度為h=0.8m,PQ段長度為L=0.4m,輕繩的長度為R=0.5m。 滑塊、小球均可視為質(zhì)點(diǎn)。取g=10m/s2。求:
(1)滑塊到達(dá)BC軌道上時的速度大小。
(2)滑塊與小球碰后瞬間小球的速度大小。
(3)要使滑塊既能擠壓彈簧,又最終沒有滑離小車,則滑塊與PQ之間的動摩擦因數(shù)μ應(yīng)在什么范圍內(nèi)?(滑塊與彈簧的相互作用始終在彈簧的彈性范圍內(nèi))
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
如圖是一組滑輪裝置,繩子都處于豎直狀態(tài),不計(jì)繩子和滑輪質(zhì)量及一切阻力,懸掛的兩物體質(zhì)量分別為 m1=m,m2=4m,m1下端通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧與地面相連(重力加速度為g,輕質(zhì)彈簧始終處于彈性限度之內(nèi))求:
(1)系統(tǒng)處于靜止時彈簧的形變量;
(2)用手托住m2且讓m1靜止在彈簧上,繩子繃直但無拉力,放手之后兩物體的運(yùn)動發(fā)生在同一豎直平面內(nèi),求m2運(yùn)動的最大速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(16分)如圖所示,均勻光滑直桿AB長為L,可繞光滑固定轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動,O距B點(diǎn)L/3處。在水平桿的另一端A下擺經(jīng)過的軌跡上安裝光電門,用來測量A端的瞬時速度vA,光電門測量位置和轉(zhuǎn)軸O的高度差h可以調(diào)節(jié),有一質(zhì)最為m的小球套在光滑桿上,重力加速度g取10m/s2。
⑴若桿的質(zhì)量忽略不計(jì),小球固定在桿OA的中點(diǎn)處,由靜止釋放桿,請寫出光電門測量到的速度vA與高度差h的關(guān)系式;
⑵實(shí)際情況下桿的質(zhì)量M不能忽略,拿走小球后重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到了如圖所示的與h關(guān)系圖線.請寫出桿繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動時的動能Ek與vA的關(guān)系式;
⑶若桿的質(zhì)量M=3kg,小球m=2kg固定在桿OA的中點(diǎn)處,將桿由水平位置靜止釋放,請根據(jù)計(jì)算分析在圖丙中畫出與h關(guān)系圖線。
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