【題目】圖示為A、B兩個物體做直線運動的v-t圖象，下列說法正確的是（ ）

A. 物體A做勻加速直線運動

B. 物體B做勻減速直線運動

C. 物體A的加速度為正值，B的加速度為負值，所以A的加速度大于B的加速度

D. 2s末物體A的速度比物體B的速度大

【答案】A

【解析】由圖知：A的速度均勻增大，做勻加速直線運動，故A正確．B的速度沿負方向，而且均勻增大，所以沿負方向做勻加速直線運動，故B錯誤．根據(jù)圖線的斜率表示加速度，可知A的加速度為正值，B的加速度為負值，由于B的斜率絕對值更大，所以B的加速度大于A的加速度．故C錯誤．速度是矢量，2s末物體A的速度大小為2m/s，B的速度大小為4m/s，所以A物體速度比物體B的速度小，D錯誤；故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓力學體系的誕生創(chuàng)造了一個新的時代。牛頓說：“假如我看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上。”為牛頓經(jīng)典力學的創(chuàng)立奠定基礎的科學家是

A. 愛因斯坦

B. 伽利略

C. 愛迪生

D. 瓦特

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一矩形線圈在勻強磁場中繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動，磁場方向與轉(zhuǎn)軸垂直，磁場的磁感應強度為B=0.2T．線圈匝數(shù)為n=100，總電阻為r=2Ω，長為L1=0.8m，寬為L2=0.5m，轉(zhuǎn)動為T=0.2s．線圈兩端外接阻值為R=38Ω的電阻和一個理想交流電流表．求：

（1）線圈中感應電動勢的最大值；

（2）從圖示位置開始計時感應電動勢的瞬時表達式為多少？
（3）交流電流表的讀數(shù)；

（4）電阻R消耗的熱功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，使閉合矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動，在線圈中就會產(chǎn)生交流電。已知磁場的磁感應強度為B，線圈abcd面積為S，線圈轉(zhuǎn)動的角速度為。當線圈轉(zhuǎn)到如圖位置時，線圈中的感應電動勢為_______________；當線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°時，線圈中的感應電動勢為_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩光滑金屬導軌，間距d＝0.2m，在桌面上的部分是水平的，處在磁感應強度B＝0.1T、方向豎直向下的有界磁場中，電阻R＝3Ω，桌面高H＝0.8m，金屬桿ab的質(zhì)量m＝0.2kg，電阻r＝1Ω，在導軌上距桌面h＝0.2m的高處由靜止釋放，落地點距桌面左邊緣的水平距離s＝0.4m，g＝10m/s2. 求：

(1)金屬桿剛進入磁場時，R上的電流大��；

(2)整個過程中R上產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為交流發(fā)電機示意圖，匝數(shù)為n=100匝的矩形線圈，邊長分別為 10cm和20cm，內(nèi)阻為5Ω，在磁感應強度B=0.5T的勻強磁場中繞OO′軸以rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動，線圈和外部20Ω的電阻R相接. 求：

(1)若從線圈圖示位置開始計時，寫出線圈中感應電動勢的瞬時值表達式;

(2)電鍵S合上時，電壓表和電流表示數(shù)；

(3)通過電阻R的電流最大值是多少；

(4)電阻R上所消耗的電功率是多少；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，下端固定的豎直輕彈簧的上端與質(zhì)量為2kg的物體B連接，質(zhì)量為1kg的物體A放在B上。先用力將彈簧壓縮后釋放，它們向上運動，當A、B分離后A又上升了0.2m達到最高點，這時B第一次向下運動且彈簧恰好恢復原長，則從A、B分離到A達到最高點的過程中，彈簧彈力對B的沖量大小為（取g=10m/s2）

A. 4N·s B. 6N·s

C. 8N·s D. 12N·s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　　）

A. 物體運動的方向和受力的方向總是相同的

B. 作用力和反作用力一定是同時產(chǎn)生同時消失

C. 摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成比

D. 合力一定大于分力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一絕緣桿長為l的兩端分別帶有等量異種電荷，電荷量的絕對值為Q，處在場強為E的勻強電場中，桿與電場線夾角α＝60，若使桿沿順時針方向轉(zhuǎn)過60（以桿上某一點為圓心轉(zhuǎn)動），則下列敘述正確的是（ ）

A. 電場力不做功，兩電荷電勢能不變

B. 電場力做的總功為QEl，兩電荷的電勢能減少

C. 電場力做的總功為－QEl，兩電荷的電勢能增加

D. 電場力做的總功的大小跟轉(zhuǎn)軸位置有關

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