【題目】一帶負(fù)電粒子僅在電場力的作用下，從x軸的原點(diǎn)O由靜止開始沿x軸正方向運(yùn)動，其運(yùn)動速度v隨位置x的變化關(guān)系如圖所示，圖中曲線是頂點(diǎn)為O的拋物線，粒子的質(zhì)量和電荷量大小分別為m和，則下列說法正確的是（　�。�

A.電場為勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度大小

B.O、x1兩點(diǎn)之間的電勢差

C.粒子從O點(diǎn)運(yùn)動到x1點(diǎn)的過程中電勢能減少了

D.粒子沿x軸做加速度不斷減小的加速運(yùn)動

【答案】AC

【解析】

AD．由題意可知，圖中曲線是拋物線，則曲線的表達(dá)式可寫為

粒子只在電場力作用下運(yùn)動，由動能定理得

即

又

所以粒子在運(yùn)動過程中，受到的電場力不變，說明電場為勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)為

即粒子沿x軸做加速度不變，所以A正確，D錯誤；

BC．粒子從O點(diǎn)運(yùn)動到x1點(diǎn)，由動能定理得

電場力做正功，電勢能減少，為

則O、x1兩點(diǎn)之間的電勢差為

所以B錯誤，C正確。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組通過探究得到彈性勢能的表達(dá)式為，式中k為彈簧的勁度系數(shù)，x為彈簧伸長（或縮短）的長度，請結(jié)合彈性勢能表達(dá)式計(jì)算下列問題。放在地面上的物體上端系在勁度系數(shù)k=200N/m的彈簧上，彈簧的另一端拴在跨過定滑輪的繩子上，如圖所示，手拉繩子的另一端，當(dāng)往下拉0.1m物體開始離開地面，繼續(xù)拉繩，使物體緩慢升高到離地h=0.5m高處。如果不計(jì)彈簧重和滑輪跟繩的摩擦，（g取10m/s2）。求：

(1)彈簧彈性勢能的大��；

(2)物體重力勢能的增量；

(3)拉力所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的A點(diǎn)和B點(diǎn)，如圖所示，a繩與水平方向成θ角，b繩沿水平方向且長為L，當(dāng)輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時(shí)，a、b兩繩均伸直，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，重力加速度為g，則下列說法正確的是(　　)

A.a繩張力可能為零

B.a繩的張力大小隨角速度的增大保持不變

C.當(dāng)角速度ω>，b繩將出現(xiàn)張力

D.若b繩突然被剪斷，a繩的張力大小一定變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人在一只靜止的小車上練習(xí)打靶，已知車，人，槍（不包括子彈）及靶的總質(zhì)量為M，槍內(nèi)裝有n顆子彈，每顆子彈的質(zhì)量均為m，槍口到靶的距離為L，子彈水平射出槍口相對于地面的速度為v，在發(fā)射后一顆子彈時(shí)，前一顆子彈已嵌入靶中，求發(fā)射完n顆子彈時(shí)，小車后退的距離為（ ）

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在坐標(biāo)系xOy中，弧BDC是以A點(diǎn)為圓心、AB為半徑的一段圓弧，AB=L，，D點(diǎn)是圓弧跟y軸的交點(diǎn)。當(dāng)在O點(diǎn)和A點(diǎn)分別固定電荷量為和的點(diǎn)電荷后，D點(diǎn)的電場強(qiáng)度恰好為零。下列說法正確的是（　�。�

A.

B.圓弧BDC上的各點(diǎn)相比較，D點(diǎn)的電勢最高

C.電子沿著圓弧從B點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的過程中，電勢能先減小后增大

D.電子沿著圓弧從B點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的過程中，電勢能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個正點(diǎn)電荷Q靜止在正方形的一個角上，另一個帶電質(zhì)點(diǎn)射入該區(qū)域時(shí)，恰好能經(jīng)過正方形的另外三個角a、b、c，如圖所示，則有（ ）

A. a、b、c三點(diǎn)的電勢高低及場強(qiáng)大小的關(guān)系是φa=φc＞φb ， Ea=Ec=Eb

B. 若改變帶電質(zhì)點(diǎn)在a處的速度大小和方向，有可能使其經(jīng)過三點(diǎn)a、b、c做勻速圓周運(yùn)動

C. 帶電質(zhì)點(diǎn)在a、b、c三處的加速度大小之比是1：2：1

D. 帶電質(zhì)點(diǎn)由a到b電勢能增加，由b到c電場力做正功，在b點(diǎn)動能最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖a所示為雜技“頂竿”表演，質(zhì)量為的甲站在地面上，肩上扛一質(zhì)量為的豎直竹竿，竿上有一質(zhì)量為的乙可視為質(zhì)點(diǎn)，乙從竿的頂端A恰好下滑到竿的末端B，其速度－時(shí)間圖象如圖b所示，g取10m/s2，求：

(1)竿AB的長度；

(2)整個下滑過程中，竿對乙所做的功；

(3)1~3s內(nèi)甲對地面的壓力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】霍爾效應(yīng)是導(dǎo)電材料中的電流與磁場相互作用而產(chǎn)生電動勢的效應(yīng)，人們利用霍爾效應(yīng)制成測量磁場的磁傳感器．這類磁傳感器測出的是磁感應(yīng)強(qiáng)度沿軸線方向的分量．如圖（1）所示，陳同學(xué)將磁傳感器調(diào)零后探究條形磁鐵附近的磁場，計(jì)算機(jī)顯示磁感應(yīng)強(qiáng)度為正，他接下來用探頭同樣的取向研究長直螺線管（電流方向如圖（2）所示）軸向的磁場，以螺線管中心點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，沿軸線向右為x軸正方向，建立坐標(biāo)系．下列圖像可能正確的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一質(zhì)量為m的擺球用長為L的細(xì)繩吊起，上端固定，使擺球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，細(xì)繩就會沿圓錐面旋轉(zhuǎn)，這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺。已知重力加速度為g，細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ。下列說法中正確的是（　�。�

A.擺球受重力、拉力和向心力的作用

B.擺球的線速度大小為

C.擺球的周期為

D.擺線上的拉力大小為

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