【題目】小顯和小濤同學(xué)用插針法測玻璃棱鏡的折射率

1)小顯同學(xué)按實驗步驟,先在紙上插下二枚大頭針P1、P2,然后在玻璃棱鏡的另一側(cè)插下另外二枚大頭針,如圖(1)所示。則插針一定錯誤的是_______(填“P3P4"或"P5P6)按實驗要求完成光路圖____,并標(biāo)出相應(yīng)的符號,所測出的玻璃棱鏡的折射率n_______

2)小濤同學(xué)突發(fā)奇想,用兩塊同樣的玻璃直角三棱鏡ABC來做實驗,兩者的AC面是平行放置的,如圖(2)所示。插針P1P2的連線垂直于AB面,若操作正確的話,則在圖(2)中右邊的插針應(yīng)該是________(選填"P3P4"、"P3P6"、"P5P4"、"P5P6

【答案】 如圖所示:

【解析】

1)根據(jù)光路圖來確定玻璃磚右邊插針的位置;根據(jù)光的折射定律求解折射率;

2)畫出經(jīng)過P1P2的光路圖可確定右側(cè)插針的位置;

1)光線經(jīng)三棱鏡折射后應(yīng)該偏向底邊,故插針一定錯誤的是“P5P6 光路如圖;

根據(jù)光的折射定律:

2)根據(jù)光路圖可知,經(jīng)過P1P2的光線經(jīng)兩塊玻璃磚的分界處后向下偏,然后射入右側(cè)玻璃磚后平行射出,則圖(2)中右邊的插針應(yīng)該是P5P6;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖示水平地面上有一個圓柱體,現(xiàn)在A與豎直墻之間放一完全相同的圓柱體B,不計一切摩擦,將A緩慢向左移動(B未與地面接觸),則在此過程中AB的彈力F1、墻對B的彈力F2 ( )

A.F1變小、F2變小B.F1變小、F2變大

C.F1變大、F2變大D.F1變大、F2變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進行了測定電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗,將實驗數(shù)據(jù)描繪得到如圖(A)所示的圖象。根據(jù)圖(A)可得,該電源的電動勢為_____V,內(nèi)電阻為_____Ω;若該同學(xué)在實驗時采用如圖(B)所示的電路,多次測量后,發(fā)現(xiàn)電源電動勢的測量值總是小于真實值,引起此誤差的原因是_____(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 靜止的物體一定不受力,受力的物體一定運動

B. 物體運動狀態(tài)發(fā)生變化則物體一定受力的作用

C. 物體的運動不需要力來維持,但物體的運動速度越大時其慣性也越大

D. 物體運動狀態(tài)不變時,有慣性,運動狀態(tài)改變時沒有慣性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,C為中間插有電介質(zhì)的電容器, b極板與靜電計金屬球連接,a極板與靜電計金屬外殼都接地。開始時靜電計指針張角為零,在b板帶電后,靜電計指針張開了一定角度。以下操作能使靜電計指針張角變大的是( )

A. b板也接地

B. b板不動、將a板向右平移

C. a板向上移動一小段距離

D. 取出a、b兩極板間的電介質(zhì)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是某質(zhì)譜儀的模型簡化圖,P點為質(zhì)子源,初速度不計的質(zhì)子經(jīng)電壓加速后從O點垂直磁場邊界射入,在邊界OS的上方有足夠大的垂直紙面的勻強磁場區(qū)域,B0.2Ta、b間放有一個寬度為Lab0.1cm的粒子接收器S,oa長度為2m。質(zhì)子的比荷,質(zhì)子經(jīng)電場、磁場后正好打在接收器上。

1)磁場的方向是垂直紙面向里還是向外?

2)質(zhì)子進入磁場的角度范圍如圖2所示,向左向右最大偏角,所有的質(zhì)子要打在接收板上,求加速電壓的范圍(結(jié)果保留三位有效數(shù)字,取cos800.99, )。

3)將質(zhì)子源P換成氣態(tài)的碳I2與碳14原子單體,氣體在P點電離后均帯一個單位正電(初速度不計),碳12的比荷Ckg,碳14的比荷保持磁感應(yīng)強度不變,從O點入射的角度范圍不變,加速電壓可以在足夠大的范圍內(nèi)改變。要使在任一電壓下接收器上最多只能接收到一種粒子,求oa的最小值(結(jié)果保留三位有效數(shù)字,取)

4)第(3)問中的電離體經(jīng)電壓加速后,單位時間內(nèi)從O點進入的粒子數(shù)保持不變,其中碳1280%、碳1420%。通過控制加速電壓,使碳14在磁場中做圓周運動的半徑與時間的關(guān)系R140.90.1t(cm)。請在圖3中描繪出接收器上的亮度隨時間的變化的圖像(每毫秒內(nèi)接收到的粒子越多越亮,1表示在這一過程中最亮?xí)r的亮度)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在用打點計時器測速度的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出AB、CD、E、F、G7個計數(shù)點.其相鄰兩計數(shù)點之間的距離如圖所示,每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出來。

根據(jù)紙帶求出打計數(shù)點C、E時小車對應(yīng)的速度分別為:vC_____m/s;vE______m/s;

根據(jù)紙帶求出小車的加速度為a_____m/s2.(結(jié)果保留三位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】聯(lián)合國氣候變化大會達成《哥本哈根協(xié)議》,為減少二氧化碳排放,我國城市公交推出新型節(jié)能環(huán)保電動車,在檢測某款電動車性能的實驗中,質(zhì)量為8×102kg的電動車由某一速度開始沿平直公路行駛,達到的最大速度為15m/s,利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應(yīng)的速度v,并描繪出F-圖像(圖中AB、BO均為線段),假設(shè)電動車行駛中所受的阻力恒定,則由圖像可得

A. 在全過程中,電動車在B點時速度最大

B. 電動車運動過程中所受的阻力

C. 電動車的額定功率

D. 電動車從開始運動到剛好達到最大速度所用的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做驗證機械能守恒定律的實驗:

①下列關(guān)于實驗的器材或操作的說法,正確的是__________;

A.為防止傷害,重物采用一塑料小球即可

B.計時器兩限位孔要豎直正對,這樣可以有效減小摩擦

C.實驗中必須測量重物的質(zhì)量

D.實驗前,圖中手提紙帶的位置應(yīng)該下移到緊挨著計時器

②該同學(xué)進行了正確的操作后從打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶,如圖所示。他選擇了紙帶上的第一個點作為起始點,再選取幾個連續(xù)點、、、…,并測出點間的距離為,點間的距離為。若已知計時器所接電源的頻率為,重物的質(zhì)量為,則打點時,重物的動能為_______________;

③為減小誤差,該同學(xué)想用圖像法處理數(shù)據(jù),為此他用正確的處理方法依次得出了、、、…各點的瞬時速度,測出了、、、…各點到點的距離,建立坐標(biāo)系后,通過描點做出了圖像,并通過證明圖像的斜率是否等于為當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋﹣眚炞C機械能是否守恒。他做出的圖像是_________________。

A. B.

C. D.

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