【題目】如圖所示，研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置放置在水平桌面上，利用光電門傳感器和碰撞傳感器可測(cè)得小球的水平初速度和飛行時(shí)間，底板上的標(biāo)尺可以測(cè)得水平位移。保持水平槽口距底板高度不變。改變小球在斜槽導(dǎo)軌上下滑的起始位置，測(cè)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度、飛行時(shí)間t和水平位移d，記錄在表中。

0.741

1.034

1.318

1.584

t/ms

292.7

293.0

292.8

292.9

d/cm

21.7

30.3

38.6

46.4

(1)由表中數(shù)據(jù)可知，在h一定時(shí)，小球水平位移d與其初速度成_______關(guān)系。

(2)一位同學(xué)計(jì)算出小球飛行時(shí)間的理論值，發(fā)現(xiàn)理論值與測(cè)量值之差約為3 ms。經(jīng)檢查，實(shí)驗(yàn)及測(cè)量無(wú)誤，其原因是__________。

(3)另一位同學(xué)分析并糾正了上述偏差后，重新做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，竟發(fā)現(xiàn)測(cè)量值依然大于自己得到的理論值，但二者之差在3~7 ms，且初速度越大差值越小。對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的安裝進(jìn)行檢查，確認(rèn)斜槽槽口與底座均水平，則導(dǎo)致偏差的原因是__________。

【答案】正比 重力加速度取值不正確 光電門傳感器置于槽口的內(nèi)側(cè)

【解析】

(1)[1]．給出的四組數(shù)據(jù)，d與的比值分別為0.293、0.293、0.293、0.293，可見(jiàn)水平位移與初速度成正比。

(2)[2]．重力加速度應(yīng)取當(dāng)?shù)氐恼鎸?shí)值，或取，不能取。

(3)[3]．測(cè)量值大于理論計(jì)算值的原因可能有兩個(gè)，一是光電門傳感器置于槽口的內(nèi)側(cè)，將小球水平運(yùn)動(dòng)的時(shí)間記錄在內(nèi)了，二是空氣阻力的影響，使運(yùn)動(dòng)時(shí)間比理論值偏大。由題意知初速度越大差值越小，故導(dǎo)致偏差的原因是光電門傳感器置于槽口的內(nèi)側(cè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1∶2，正弦交流電源電壓為U＝12 V，電阻R1＝1 Ω，R2＝2 Ω，滑動(dòng)變阻器R3最大阻值為20 Ω，滑片P處于中間位置，則

A. R1與R2消耗的電功率相等B. 通過(guò)R1的電流為3 A

C. 若向上移動(dòng)P，電壓表讀數(shù)將變大D. 若向上移動(dòng)P，電源輸出功率將不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一根直桿AB與水平面成某一角度自定,在桿上套一個(gè)小物塊,桿底端B處有一彈性擋板,桿與板面垂直.現(xiàn)將物塊拉到A點(diǎn)靜止釋放,物塊下滑與擋板第一次碰撞前后的v-t圖象如圖乙所示,物塊最終停止在B點(diǎn). 重力加速度為取g=10 m/s2.求:

(1)物塊與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

(2)物塊滑過(guò)的總路程s.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示固定光滑斜面ABC，其中AC= BC=2.5m,質(zhì)量為m= 1kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))，以10m/s的初速度從底端A沖上斜面，恰好沿P點(diǎn)切線進(jìn)入口徑很小的光滑圓管軌道中，圓心為O，軌道半徑R= 1m，且OP與豎直方向的夾角為，Q點(diǎn)為軌道最高點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力，取g= 10m/s2).求:

(1)小球從B點(diǎn)拋出后在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)的速度；

(2)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)所用的時(shí)間；

(3)小球在Q點(diǎn)對(duì)圓弧軌道的作用力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如題20圖所示，在屏MN的上方有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的方向垂直紙面向里．P為屏上的一個(gè)小孔．PC與MN垂直．一群質(zhì)量為m、帶電量為－q的粒子（不計(jì)重力），以相同的速率v，從P處沿垂直于磁場(chǎng)的方向射入磁場(chǎng)區(qū)域．粒子入射方向在與磁場(chǎng)B垂直的平面內(nèi)，且散開(kāi)在與PC夾角為θ的范圍內(nèi)，則在屏MN上被粒子打中的區(qū)域的長(zhǎng)度為

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示為光學(xué)實(shí)驗(yàn)用的長(zhǎng)方體玻璃磚，它的___面不能用手直接接觸．在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中，兩位同學(xué)繪出的玻璃磚和三個(gè)針孔a、b、c的位置相同，且插在c位置的針正好擋住插在a、b位置針的像，但最后一個(gè)針孔的位置不同，分別為d、e兩點(diǎn)，如圖所示，計(jì)算折射率時(shí)，用___（填“d”或“e”）點(diǎn)得到的值較小，用___（填“d”或“e”）點(diǎn)得到的值誤差較小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平桌面上固定著兩根相距L、相互平行、無(wú)電阻的金屬導(dǎo)軌PQ和MN，左側(cè)Q、M間與一定值電阻R相連。一根質(zhì)量為m、電阻為r、長(zhǎng)度恰好為L的金屬桿ab放在導(dǎo)軌PQ、MN上，且接觸良好。整個(gè)裝置處于豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中；

(1)若ab桿與金屬導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，現(xiàn)給ab桿一水平向右的初速度，ab桿向右運(yùn)動(dòng)d停止。求電阻R產(chǎn)生的熱量以及金屬桿運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間？

(2)若PQ、MN導(dǎo)軌光滑，取向右方向?yàn)檎�，從圖示開(kāi)始金屬桿ab在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)的速度位移關(guān)系圖像（圖像）如圖乙所示，求整個(gè)電路的在一個(gè)周期內(nèi)產(chǎn)生的熱量。（，為已知量）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。

(1)某同學(xué)每次都將小球從斜槽的同一位置由靜止釋放，并從斜槽末端水平飛出。改變水平擋板的高度，就改變了小球在板上落點(diǎn)的位置，從而可描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。該同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋運(yùn)動(dòng)，將水平擋板依次放在圖中1、2、3的位置，且1與2的間距等于2與3的間距。若三次實(shí)驗(yàn)中小球從拋出點(diǎn)到落點(diǎn)的水平位移依次為、、，忽略空氣阻力的影響，則下面分析正確的是__________（填選項(xiàng)前的字母）。

A． B．

C． D．

(2)另一同學(xué)通過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)步驟及操作，在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡。部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，圖中小格在水平方向與豎直方向的長(zhǎng)度均為L，、和是軌跡上的3個(gè)點(diǎn)，和之間、和之間的水平距離相等，重力加速度為g，可求出小球從運(yùn)動(dòng)到所用的時(shí)間為____________，小球拋出時(shí)的水平速度為___________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始沿同一直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體Ⅰ、Ⅱ的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示．在0～t2時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. Ⅰ物體所受的合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小

B. 在第一次相遇之前，t1時(shí)刻兩物體相距最遠(yuǎn)

C. t2時(shí)刻兩物體相遇

D. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的平均速度大小都是

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