6．如圖所示，用逐漸增大的水平力F推靜止在水平面上的物體，但物體始終靜止，關(guān)于這一過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體受到的合外力始終為零B．物體受到的合外力逐漸增大
C．物體不受摩擦力D．物體受摩擦力不變

分析 推力小于最大靜摩擦力時(shí)，摩擦力為靜摩擦力，隨著推力的增大而增大，物體靜止時(shí)，合力為0

解答 解：AB、物體始終靜止，物體受到的合外力始終為0，故A正確；B錯(cuò)誤；
CD、物體相對(duì)于地面有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，受到水平向左的靜摩擦力，靜摩擦力和推力平衡，隨推力的增大而增大，故CD錯(cuò)誤；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于摩擦力一定要注意判斷是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力，靜摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，靜摩擦力的大小通常根據(jù)力的平衡計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．航天飛機(jī)的飛行軌道都是近地軌道，軌道離地面的高度一般為300～700km．航天飛機(jī)繞地球飛行一周的時(shí)間約為90min，則航天飛機(jī)里的宇航員在24h內(nèi)可以看到日落日出的次數(shù)為（　　）
A．0.38B．1C．2.7D．16

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．一橫截面積為S的氣缸水平放置，固定不動(dòng)，兩個(gè)活塞A和B將氣缸分隔為1、2兩氣室，溫度均為27℃，到達(dá)平衡時(shí)1、2兩氣室長(zhǎng)度分別為30cm和20cm，如圖所示，在保持兩氣室溫度不變的條件下，緩慢推動(dòng)活塞A，使之向右移動(dòng)5cm，不計(jì)活塞與氣缸壁之間的摩擦，大氣壓強(qiáng)為1.0×105Pa．求：
（1）活塞B向右移動(dòng)的距離；
（2）若再將活塞A用銷(xiāo)子固定，保持氣室1的溫度不變，加熱氣室2中的氣體體積恢復(fù)原來(lái)的大小，則應(yīng)將氣室2溫度升高為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，一長(zhǎng)木板放在光滑的水平面上，且在長(zhǎng)木板的左端放一小滑塊，首先將長(zhǎng)木板固定在水平面上，滑塊在一水平向右的恒力作用下被拉到最右端，然后解除長(zhǎng)木板的鎖定，同樣的滑塊仍在相同的作用力下由長(zhǎng)木板的最左端運(yùn)動(dòng)到最右端．則（　�。�
A．兩次滑塊所受的摩擦力大小不相等
B．兩次運(yùn)動(dòng)過(guò)程中水平恒力F對(duì)滑塊做的功不等
C．兩次運(yùn)動(dòng)過(guò)程中因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能相等
D．兩次運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滑塊動(dòng)能的增加量相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，U形管的左管上端開(kāi)口，右管上端封閉，右管橫截面積是左管的3倍，管中裝入水銀，穩(wěn)定時(shí)，左管中水銀面到管口距離為h1=22cm，且比右管內(nèi)水銀面高△h=4cm，右管內(nèi)空氣柱長(zhǎng)為h2=11cm．現(xiàn)用活塞把左管開(kāi)口端封住，并緩慢推動(dòng)活塞，使兩管液面相平，推動(dòng)過(guò)程中兩管的氣體溫度始終不變，大氣壓恒為p0=76cmHg．求：
（Ⅰ）右管中氣體的最終壓強(qiáng)；
（Ⅱ）活塞推動(dòng)的距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖甲所示，加有高壓的陰極射線管可以顯示高速電子束的徑跡．不加磁場(chǎng)時(shí)，電子束是一條直線，加上如圖乙所示的磁場(chǎng)后，電子束明顯發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，電子束發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的電子受到了洛倫茲力．電子束在磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn)在技術(shù)上有許多應(yīng)用，例如：電視機(jī)顯像管（舉一應(yīng)用實(shí)例）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．一同學(xué)在做“探究感應(yīng)電流方向”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用電池組、滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、檢測(cè)電流計(jì)及開(kāi)關(guān)組成圖示電路．在開(kāi)關(guān)閉合、線圈A放在線圈B中的情況下，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)：將滑線變阻器的滑動(dòng)端P向右加速滑動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)，電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的主要原因是電流隨著滑動(dòng)端P向右運(yùn)動(dòng)使得線圈A磁通量變大，線圈B產(chǎn)生阻礙線圈A中磁通量變大的感應(yīng)電流；當(dāng)將線圈A向上移出B線圈的過(guò)程中，電流計(jì)指針向左（選“向左”或“向右”）偏轉(zhuǎn)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．如圖是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)寫(xiě)出能產(chǎn)生感應(yīng)電流的兩種操作方法：
（1）斷開(kāi)或閉合開(kāi)關(guān)；
（2）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．某同學(xué)利用如圖甲所示裝置通過(guò)半徑相同的A、B兩球相碰來(lái)探究碰撞中的不變量，圖中PQ是斜槽，QR為水平槽．實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡；再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開(kāi)始滾下，和B球碰撞后，A、B兩球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，重復(fù)上述操作10次．圖甲中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的投影點(diǎn)，B球的落點(diǎn)痕跡如圖乙所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零刻度與O點(diǎn)對(duì)齊．

（1）碰撞后B球的水平射程應(yīng)為64.7cm．
（2）在以下選項(xiàng)中，本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行測(cè)量的物理量有ABD
A．水平槽上未放B球時(shí)，測(cè)量A球的落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
B．A球與B球碰撞后，測(cè)量?jī)汕蚋髯缘穆潼c(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
C．測(cè)量A球和B球的直徑
D．測(cè)量A球和B球的質(zhì)量（或兩球質(zhì)量之比）
E．測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案