A. | (1)(2) | B. | (3)(4) | C. | (1)(3) | D. | (2)(4) |
分析 明確萬有引力發(fā)現(xiàn)的歷程以及萬有引力定律的成就,知道開普勒、牛頓、卡文迪許以及伽利略的主要成就即可正確解答.
解答 解:(1)開普勒發(fā)現(xiàn)的行星運動的規(guī)律;故(1)錯誤;
(2)卡文迪許通過實驗測出萬有引力常量;故2)正確;
(3)伽利略最早指出力不是維持物體運動的原因;故(3)錯誤;
(4)伽勒在勒維耶的預(yù)言位置發(fā)現(xiàn)了海王星,人們稱海王星為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星”;故(4)正確;
故選:D
點評 本題考查萬有引力定律的發(fā)現(xiàn),要注意明確牛頓提出了萬有引力定律但是沒有測出引力常量;引力常量是由卡文迪許通過實驗測出的.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的初速度v0=$\sqrt{gR}$ | B. | 物體離開球面做平拋運動 | ||
C. | 物體落地時水平位移為2R | D. | 物體落地時速度與水平方向成45° |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的質(zhì)量可能不同 | B. | 它們的速率可能不同 | ||
C. | 它們的向心加速度大小可能不同 | D. | 它們離地心的距離可能不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的 | |
B. | 康普頓效應(yīng)進一步證實了光的波動特性 | |
C. | 經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征 | |
D. | 天然放射性元素衰變的快慢與化學(xué)、物理狀態(tài)有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從運動員手中拋出的標(biāo)槍 | |
B. | 子彈射穿木塊 | |
C. | 物體沿斜面勻速下滑 | |
D. | 物體以某初速度沖上固定的光滑圓弧面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P1=P2=P3 | B. | P1>P2=P3 | C. | P3>P2>P1 | D. | P1>P2>P3 |
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