17.光電效應是光具有粒子性的有力證據(jù).如圖所示,是測定最大初動能和陰極材料的逸出功的實驗裝置.當開關S斷開時,用光子能量為3.11eV的一束光照射陰極K,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)不為零.合上電鍵,調節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)當電壓表讀數(shù)小于1.21V時,電流表讀數(shù)仍不為零;當電壓表讀數(shù)大于或等于1.21時,電流表讀數(shù)為零.從上述實驗數(shù)據(jù)可知,此時光電子的最大初動能為1.21eV,該陰極材料的逸出功為1.90eV.

分析 根據(jù)遏止電壓,結合動能定理求出光電子的最大初動能,結合光電效應方程求出陰極材料的逸出功.

解答 解:由題意可知,遏止電壓Uc=1.21V,則光電子的最大初動能Ekm=eUc=1.21eV.
根據(jù)光電效應方程得,Ekm=hv-W0,
解得逸出功W0=hv-Ekm=3.11-1.21eV=1.90eV.
故答案為:1.21,1.90.

點評 解決本題的關鍵知道最大初動能與遏止電壓的關系,掌握光電效應方程,并能靈活運用,基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.一同學想利用如圖所示的實驗裝置探究動能定理.
(1)實驗時為了保證滑塊受到的合力與砝碼所受重力大小基本相等,砝碼質量應滿足的實驗條件是鉤碼的質量遠小于滑塊的質量;在本次實驗中需要測量的物理量有:砝碼的質量m、遮光條的寬度d、遮光條通過光電門1的時間t1、遮光條通過光電門2的時間t2,光電門1到光電門2的距離s,還需測量滑塊的質量M(用文字說明并用相應的字母表示).
(2)在(1)的基礎上,當掛上砝碼后帶動滑塊由靜止加速運動,經(jīng)過光電門1時的速度V1=$\fracqq4glpp{{t}_{1}}$.則對滑塊,本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為mgs=$\frac{1}{2}M{(\fracv0n4pn9{{t}_{2}})}^{2}-\frac{1}{2}M{(\frace5p4koh{{t}_{1}})}^{2}$(用題中的字母表示).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片后,A球沿水平方向拋出,同時B球被體松開,自由下落.A、B兩球同時開始運動.下列說法正確的是( 。
A.A球先落地B.B球先落地
C.A、B球同時落地D.A、B球落地時的速率相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.人類野外生存不可少的技能是野外生火,如圖1所示是野外生存達人用一個檸檬、一排銅釘和一排鋅釘制作的水果電池用于野外生火的圖片.某同學感到好奇自己制作了一個這樣的“超級檸檬電池”,他想通過實驗較為準確的測量該電池的電動勢和內阻,于是進行了以下步驟,請根據(jù)比所學知識填空.

①首先他用萬用表直接接在水果電池的兩極測量該電池的內阻,萬用表讀數(shù)大約為1000Ω,這種做法錯誤(選填“正確”或“錯誤”);然后他又用量程為0~1V.內阻約8kΩ的電壓表直接測量該水果電池的電壓,電壓表讀數(shù)為約0.6V,那么該電池的電動勢一定大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)0.6A;
②為了進一步探究,他準備采用如圖甲所示的實驗電路測量該電池的電動勢和內阻,現(xiàn)有電阻箱R1(0~99.9Ω)、R2(0~9999Ω),他應該選擇的電阻箱是R2(選填“R1”或“R2”).
③通過實驗他測量了多組實驗數(shù)據(jù),并且根據(jù)數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的U-$\frac{U}{R}$圖象,根據(jù)U-$\frac{U}{R}$圖象求得該電池的內阻為4000Ω,該電路內阻的測量值偏小.(選填“偏大”、“偏小”、“準確”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示一衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運動,其周期為24小時,A、C兩點分別在軌道上的遠地點和近地點,B為短軸和軌道的交點.則下列說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星從A運動到B和從B運動到C的時間相等
B.衛(wèi)星運動軌道上A、C間的距離和地球同步衛(wèi)星軌道的直徑相等
C.衛(wèi)星在A點速度比地球同步衛(wèi)星的速度大
D.衛(wèi)星在A點的加速度比地球同步衛(wèi)星的加速度小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.在探究彈性勢能與哪些因素有關時,某同學做了以下猜想:
猜想一:彈簧的彈性勢能與彈簧被壓縮的程度有關;
猜想二:彈簧的彈性勢能與彈簧的材料有關.
為了驗證第一個猜想,該同學設計了如圖所示的實驗裝置,小球把彈簧壓縮后由靜止釋放,小球會滾到斜面上某一高度.
(1)實驗中用到了轉換的思想方法,即把分析彈性勢能的大小轉換為分析小球的重力勢能的大。
(2)從實驗設計的原理分析,這個實驗產生系統(tǒng)誤差的主要原因是:小球滾動過程中受到摩擦力的作用.
(3)若實驗進行了多次,并記下每次彈簧的壓縮量x和小球沿斜面上升的高度h,初步分析h與x不是線性關系,于是試著做出了h-x2圖象,結果如圖所示,根據(jù)這個圖象經(jīng)過分析可得到結論:彈簧的彈性勢能大小與壓縮量x的平方成正比,如果換一個質量較大的小球進行實驗,圖象的斜率應變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,若地球半徑為6400km.地面的重力加速度g取9.8m/s2.求:
(1)人造地球衛(wèi)星最大的向心加速度;
(2)人造地球衛(wèi)星的最小周期.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是(  )
A.伽利略利用斜面實驗直接驗證了自由落體運動是勻變速直線運動
B.伽利略利用斜面實驗研究物體運動時提出了力、加速度、瞬時速度等概念
C.伽利略首次將實驗和邏輯推理和諧地結合起來,開辟了人類解決問題的新紀元
D.伽利略利用斜面實驗研究物體運動時,他觀察到:小球沿一斜面從靜止開始向下運動,沖上另一個斜面后將上升到原來的高度;減小第二個斜面的傾角,小球在這個斜面上仍將達到同一高度,但它運動得遠些,將第二個斜面放平,小球將永遠運動下去

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.帶等量異種電荷的平行板豎直正對放置,兩板間有垂直紙面向里的勻強磁場.三個帶同種電荷的粒子以相同動能豎直向下射入兩板間,軌跡如圖所示,不計粒子重力及粒子間的相互作用,則下列說法一定正確的是( 。
A.粒子帶正電B.質量關系m1>m2
C.質量關系m3>m2D.有一個粒子動能不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案