在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,
(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是 法.
(2)下列說法中正確的是 .
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)該改變拉力的大小 |
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)該改變小車的質(zhì)量 |
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-圖象 |
D.當小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時,才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小 |
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/m·s-2 | 0.10 | 0.20 | 0. 28 | 0.40 | 0.52 |
(1)控制變量法 (2) CD
(3) ①圖線如下圖
②未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力
解析試題分析:(1)本實驗讓其中一個量不變,研究另外兩個量的關(guān)系,這種方法叫控制變量法;
(2)A、在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)該保持拉力大小不變;錯誤
B、在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)該保持小車質(zhì)量不變;錯誤
C、在探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,作圖象是一條原點的斜線,很容易判斷外力一定的情況下a和成反比關(guān)系;正確
D、本實驗中,,令,則,m是變化的,只有當m<<M時,才可認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小;正確
故選CD
(3)①根據(jù)表格里的數(shù)據(jù),在坐標內(nèi)描點,有一條直線把各點連接起來,即為a-F圖象,如下圖所示。
②根據(jù)圖線可知,圖線在橫軸上有截距,表明小車受摩擦力作用,產(chǎn)生實驗誤差的原因可能是未平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力。
考點:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
點評:描點法作圖的方法是:在坐標系內(nèi)把各點描出,根據(jù)點的分布規(guī)律,用一條平滑的線把各點連接起來,落不到線上的各點均勻的分布在這條線的兩側(cè)。
科目:高中物理 來源: 題型:
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m |
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/m?s-2 | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
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次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小車加速度a/m?s-2 | 0.78 | 0.38 | 0.25 | 0.20 | 0.16 |
小車質(zhì)量m/kg | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
×10 | -7 |
×10 | -7 |
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