A. | 只要振蕩電路的振蕩頻率足夠高,就能有效地發(fā)射電磁波 | |
B. | 空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的 | |
C. | 當障礙物的尺寸比波的波長大得多時,波會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 | |
D. | 赫茲在人類歷史上首先捕捉到電磁波 | |
E. | 單擺受迫振動時的振動頻率與其固有頻率無關 |
分析 有效地發(fā)射電磁波的條件是頻率高與開放電路;
光速在不同的慣性參考系中都是相同的;
當障礙物和孔的尺寸小于波長或和波長相差不多時,會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象;
赫茲證實電磁波存在;
做受迫振動的物體的振動頻率與驅動力的頻率相等,與物體的固有頻率無關.
解答 解:A、振蕩電路發(fā)射電磁波的條件是:有足夠高的振蕩頻率與開放電路,而為了把無線電波發(fā)射出去,就要改造LC振蕩電路.增大電容器極板間的距離,減小極板的面積,同時減小自感線圈的匝數(shù),以便減小L、C的值,增大振蕩頻率,同時使電場和磁場擴展到外部空間.這樣的振蕩電路叫做開放電路;故A錯誤;
B、相對論告訴我們,真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的;故B正確;
C、根據(jù)發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件可知,當波的波長比障礙物的尺寸大時,能產生明顯的衍射現(xiàn)象;故C錯誤;
D、赫茲在人類歷史上首先捕捉到了電磁波,證實了麥克斯韋關于光的電磁理論;故D正確;
E、做受迫振動的物體的振動頻率與驅動力的頻率相等,與物體的固有頻率無關;故E正確;
故選:BDE.
點評 考查有效地發(fā)射電磁波的條件、理解光的衍射與明顯衍射的區(qū)別,及振動頻率與其固有頻率不同,注意電磁波的預言者與證實者的不同.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體的壓強等于器壁單位面積上所受氣體分子平均作用力的大小 | |
B. | 布朗運動證明,組成固體小顆粒的分子在做無規(guī)則運動 | |
C. | 當人們感到干燥時,空氣的相對濕度一定較小 | |
D. | 已知阿伏加德羅常數(shù),某氣體的摩爾質量,就可以計算出該氣體的分子質量 | |
E. | 溫度是描述熱運動的物理量,一個系統(tǒng)與另一個系統(tǒng)達到熱平衡時兩系統(tǒng)溫度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在LC振蕩電路中,若要提高振蕩頻率,可以增大自感線圈的自感系數(shù) | |
B. | 在LC振蕩電路中,若要提高振落頻率,可以較小電容器的電容 | |
C. | 蝙蝠飛行中不斷發(fā)出無線電波,依靠昆蟲身體的反射來發(fā)現(xiàn)食物 | |
D. | 無線電波比紅外線更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 75° |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度是6.62g0 | B. | 加速度是$\frac{{g}_{0}}{6.6}$ | ||
C. | 線速度是$\sqrt{\frac{{g}_{0}{R}_{0}}{6.6}}$ | D. | 角速度是$\sqrt{\frac{{g}_{0}}{6.{6}^{3}{R}_{0}}}$ |
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