【題目】

（1）各階段的加速度？

（2）整過程的平均速度？

【答案】（1）0﹣2s內(nèi)，物體的加速度為2m/s2；2﹣4s內(nèi)，加速度為0；4﹣5s內(nèi)，物體的加速度為﹣4m/s2；

（2）整過程的平均速度是2.8m/s．

【解析】解：（1）0﹣2s內(nèi)，物體做勻加速直線運動，加速度為：

a1===2m/s2；

2﹣4s內(nèi)，物體做勻速直線運動，加速度為 a2=0；

4﹣5s內(nèi)，物體做勻減速運動，加速度為

a3===﹣4m/s2；

（2）整個過程物體通過的位移：x=m=14m

平均速度===2.8m/s

答：

（1）0﹣2s內(nèi)，物體的加速度為2m/s2；2﹣4s內(nèi)，加速度為0；4﹣5s內(nèi)，物體的加速度為﹣4m/s2；

（2）整過程的平均速度是2.8m/s．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物體學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)家們運用了許多研究方法，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法敘述中正確的是（ ）

A. 伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大法

B. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法是理想模型法

C. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)時， 就可以表示在物體在時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，間距為L=1.0m、長為5.0m的光滑導(dǎo)軌固定在水平面上，一電容為C=0.1F的平行板電容器接在導(dǎo)軌的左端．垂直于水平面的磁場沿x軸方向上按B=B0+kx（其中B0=0.4T，k=0.2T/m）分布，垂直x軸方向的磁場均勻分布．現(xiàn)有一導(dǎo)體棒橫跨在導(dǎo)體框上，在沿x軸方向的水平拉力F作用下，以v=2.0m/s的速度從x=0處沿x軸方向勻速運動，不計所有電阻，下面說法中正確的是（ ）

A.電容器中的電場隨時間均勻增大
B.電路中的電流隨時間均勻增大
C.拉力F的功率隨時間均勻增大
D.導(dǎo)體棒運動至x=3m處時，所受安培力為0.02N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人用來鍛煉身體的拉力器并列裝有三根相同的彈簧，每根彈 簧的自然長度都是40 cm, 一次鍛煉時，他用600N的力把彈簧拉長至1．4 m，如圖所示，則

A．人的每只手受到拉力器的拉力為300 N

B．每根彈簧生的彈力為200 N

C．每根彈簧的勁度系數(shù)為200 N/m

D．每根彈簧的勁度系黎為600 N/m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中，相距為r的兩點電荷間庫侖力的大小為F，若要使它們之間的庫侖力變?yōu)樵瓉淼?倍，下列措施可行的是（ ）
A.保持兩個電荷間距離不變，將它們的電量都增加為原來的2倍
B.保持兩個電荷間距離不變，將它們的電量都減小為原來的
C.保持兩個電荷的電量不變，將它們之間的距離減小為原來的
D.保持兩個電荷的電量不變，將它們之間的距離增大為原來的4倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面放置于粗糙水平地面上，物塊A通過跨過光滑定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩與物塊B連接，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)對B施加一水平力F使B緩慢地運動，使繩子偏離豎直方向一個角度（A與斜面均保持靜止），在此過程中（ ）

A.斜面對物塊A的摩擦力一直增大
B.繩對滑輪的作用力不變
C.地面對斜面的摩擦力一直增大
D.地面對斜面的支持力一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的x－t圖象和v－t圖象中給出的四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是(　　)

A. 甲車和乙車都做直線運動

B. 0～t1時間內(nèi)，甲車通過的路程大于乙車通過的路程

C. 0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車在t2時刻相距最遠

D. 0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A為電磁鐵，C為膠木秤盤，電磁鐵A和秤盤C（包括支架）的總質(zhì) 量為M，B為鐵片，質(zhì)量為m，整個裝置用輕繩懸掛于O點。當(dāng)電磁鐵通電，鐵片被吸引上升的過程中，輕繩中拉力F的大小為（ ）

A. F=Mg且大小保持不變 B. Mg＜F＜(M+m)g且大小逐漸變大

C. F＞(M+m)g且大小保持不變 D. F＞(M+m)g 且大小逐漸變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端疊放兩個質(zhì)量均為M的物體A、B（B物體與彈簧連接），彈簧的勁度系數(shù)為k，初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F用在物體A上，使物體A開始向上做加速度為a（a＜g）的勻加速運動，測得兩個物體的v﹣t圖像如圖乙所示（g取10m/s2），下列說法正確的是（ ）

A.施加外力前，彈簧的形變量為
B.外力施加的瞬間，A，B間的彈力大小為M（g﹣a）
C.A，B在t1時刻分離，此時彈簧彈力恰好為零
D.彈簧恢復(fù)到原長時，物體B的速度達到最大值

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