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【題目】如圖所示,物體A、B、C疊放在水平桌面上,力F作用在物體C上后,各物體仍保持靜止狀態(tài),那么以下說法正確的是(

A. CA的摩擦力水平向左

B. B不受摩擦力作用

C. A受的各個摩擦力的合力不為零

D. A、B、C三個物體組成的整體所受摩擦力為零

【答案】B

【解析】

C:水平方向受到F作用,由平衡條件確定C所受摩擦力應水平向左.B不受摩擦力.A受各個摩擦力的合力為零.A、B、C三個物體組成的整體所受摩擦力大小為F。

A項:據C平衡知,AC的摩擦力水平向左,根據牛頓第三定律知,CA的摩擦力水平向右,故A錯誤;

B項:B不受摩擦力,否則力將不平衡,不能保持靜止。故B正確;

C項:A受到C的向右的摩擦力和地面向左的摩擦力,由于A處于靜止,所受各個摩擦力的合力為零,故C錯誤;

D項:對A、B、C三個物體組成的整體,水平方向受到F和水平向左的摩擦力,故D錯誤。

故選:B。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,L是電阻不計的自感線圈,C是電容器,E為電源,在開關S閉合和斷開時,關于電容器的帶電情況,下列說法正確的是( )

A.S閉合瞬間,A板帶正電,B板帶負電

B.S保持閉合,A板帶正電,B板帶負電

C.S斷開瞬間,A板帶正電,B板帶負電

D.由于線圈L的電阻不計,電容器被短路,上述三種情況下電容器均不帶電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖是研究平拋運動的實驗裝置示意圖,桌面上的小球經壓縮狀態(tài)的彈簧彈開后,飛出桌面做平拋運動。撞到帶有白紙和復寫紙的豎直長木板上,并留下痕跡A。重復實驗,木板依次后退水平距離相同,都為x,小球撞在木板上,留下痕跡B、C,測量A、B、C點到同一點O的距離y1、y2、y3,其中O點與小球拋出時圓心位置等高

(1)關于此實驗,以下說法正確的是_________

A. 重復實驗時,必須將彈簧壓縮到同一位置,再釋放小球

B. 桌面必須保證嚴格水平

C. 桌面必須盡量光滑,多次重復實驗

D. 一定會有y1: y2: y3=1: 4: 9

(2)利用題目中所給數據,可得到平拋運動的初速度為v0=_______(已知當地重力加速度為g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖 所示,在水平面上固定著三個完全相同的木塊,一子彈以水平速度v射入木塊,若子彈在木塊中做勻減速直線運動,當穿透第三個木塊時速度恰好為零,則子彈依次射入每個木塊時的速度比和穿過每個木塊所用的時間比分別為(  。

A B

C D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C三個小球(可視為質點)的質量分別為m、2m、3m,B小球帶負電,電荷量為q,A、C兩小球不帶電(不考慮小球間的電荷感應),不可伸長的絕緣細線將三個小球連接起來懸掛在O點,三個小球均處于豎直向上的勻強電場中,電場強度大小為E.則以下說法正確的是( )

A. 靜止時,A、B兩小球間細線的拉力為5mg+qE

B. 靜止時,A、B兩小球間細線的拉力為5mg-qE

C. 剪斷O點與A小球間細線瞬間,A、B兩小球間細線的拉力為

D. 剪斷O點與A小球間細線瞬間,A、B兩小球間細線的拉力為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量不計的定滑輪通過輕繩掛在B點,另一輕繩一端系重物C,繞過滑輪后另一端固定在墻上A點,現將B點向左或向右移動一下,若移動過程中AO段繩子始終水平,且不計摩擦,則懸點B受繩拉力大小F和與水平方向夾角θ的情況是( )

A. B左移,Fθ減小

B. B右移,Fθ增大

C. 無論B左移或右移,Fθ都保持不變

D. 無論B左移或右移,Fθ都增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為理想變壓器原線圈所接電源電壓波形,原、副線圈匝數比為n1n2=101,串聯(lián)在原線圈電路中的電流表示數為1 A,下列說法正確的是(  )

A. 變壓器輸出端所接電壓表的示數為20V

B. 變壓器輸出功率為100 W

C. 變壓器輸出的交流電的頻率為100 Hz

D. n1=100匝,則副線圈處穿過每匝線圈的磁通量變化率的最大值為2Wb/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數比為11:2,原線圈兩端的輸入電壓u=220sin 100πt(V),電表均為理想電表,滑動變阻器R接入電路部分的阻值為10Ω.下列敘述中正確的是( 。

A. 該交流電的頻率為50 Hz B. 電壓表的讀數為40 V

C. 電流表的讀數為4 A D. 若滑動變阻器的滑片P向a端移動,電流表的讀數變大

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【題目】如圖所示是A、B兩質點從同一地點運動的x﹣t圖象,則下列說法中正確的是( )

A. A質點以20m/s的速度勻速運動

B. B質點先沿正方向做直線運動,后沿負方向做直線運動

C. B質點最初4s做加速運動,后4s做減速運動

D. A、B兩質點在4s末相遇

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