【題目】如圖所示,小車上固定一水平橫桿,橫桿左端的固定斜桿與豎直方向成α角,斜桿下端連接一質(zhì)量為m的小球;同時橫桿右端用一根細(xì)線懸掛相同的小球.當(dāng)小車沿水平面做直線運(yùn)動時,細(xì)線與豎直方向間的夾角β(β≠α)保持不變.設(shè)斜桿、細(xì)線對小球的作用力分別為F1、F2,下列說法正確的是:
A.F1、F2大小不相等
B.F1、F2方向相同
C.小車加速度大小為gtanα
D.小車加速度大小為gtanβ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】截面為直角三角形的木塊A質(zhì)量為M,放在傾角為θ的斜面上,當(dāng)θ=37°時,木塊恰能靜止在斜面上,F(xiàn)將θ改為30°,在A與斜面間放一質(zhì)量為m的光滑圓柱體B,如圖乙,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)則 ( )
A.A、B仍一定靜止于斜面上
B.A、B可能靜止于斜面上
C.若M=2m,則A受到的摩擦力為mg
D.若M=8m,則A受到斜面的摩擦力為mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一半徑為R的均勻帶正電圓環(huán)水平放置,環(huán)心為O點(diǎn),質(zhì)量為m的帶正電的小球從O點(diǎn)正上方h高的A點(diǎn)靜止釋放,并穿過帶電環(huán),關(guān)于小球從A運(yùn)動到與O對稱的點(diǎn)A′的過程中,其加速度(a)、重力勢能(EpG)、機(jī)械能(E)、電勢能(Ep電)隨位置變化的圖象如圖所示(取0點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)且重力勢能為零,向下為加速度的正方向,并取無限遠(yuǎn)處電勢為零).其中可能正確的是:
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一電場的電場線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對稱,O、M、N是y軸上的三個點(diǎn),且OM=MN,P點(diǎn)在y軸的右側(cè),且MP⊥ON,則( )
A.M點(diǎn)的電勢比P點(diǎn)的電勢高
B.將負(fù)電荷由O點(diǎn)移動到P點(diǎn),電場力做正功
C.M、N兩點(diǎn)間的電勢差大于O、M兩點(diǎn)間的電勢差
D.在O點(diǎn)靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】通過一系列實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了電流的發(fā)熱規(guī)律的物理學(xué)家是 。
A. 焦耳 B. 庫侖 C. 安培 D. 法拉第
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,金屬球殼A帶有正電,其上方有一小孔a,靜電計B的金屬球b用導(dǎo)線與金屬小球c相連,以下操作所發(fā)生的現(xiàn)象正確的是( )
A.將c移近A,但不與A接觸,B會張開一定角度
B.將c與A外表面接觸后移開A,B不會張開一定角度
C.將c與A內(nèi)表面接觸時,B不會張開角度
D.將c從導(dǎo)線上解下,然后用絕緣細(xì)繩吊著從A中小孔置入A內(nèi), 并與其內(nèi)壁接觸,再提出空腔,與b接觸,B會張開一定角度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用內(nèi)壁光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小.傳送帶的運(yùn)行速度為v0=6m/s,將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點(diǎn)的滑塊無初速地放到傳送帶A端,傳送帶長度為L=12.0m,“9”字全高H=0.8m,“9”字上半部分圓弧半徑為R=0.2m,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,重力加速g=10m/s2,試求:
(1)滑塊從傳送帶A端運(yùn)動到B端所需要的時間;
(2)滑塊滑到軌道最高點(diǎn)C時受到軌道的作用力大。
(3)若滑塊從“9”形軌道D點(diǎn)水平拋出后,恰好垂直撞在傾角θ=45°的斜面上P點(diǎn),求P、D兩點(diǎn)間的豎直高度 h(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上。 A、B 間 的動摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,F(xiàn)對A施加一水平拉力F,則( )
A. 當(dāng)時,A、B都相對地面靜止
B. 當(dāng)時,A的加速度為
C. 當(dāng)時,A相對B滑動
D. 無論F為何值,B的加速度不會超過
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