14.超載和超速是造成交通事故的隱患之一.有一輛值勤的警車停在公路邊,交警突然發(fā)現(xiàn)從他旁邊20m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載,他決定前去追趕,經過4s后發(fā)動警車,以a=2.5m/s2加速度做勻加速運動,但警車的最大速度是25m/s,求:
(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少?
(2)警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車?

分析 (1)當警察速度和貨車速度相等時,兩車相距最遠,結合速度時間公式求出速度相等經歷的時間,根據(jù)位移公式求出兩車間的最大距離.
(2)根據(jù)警車和貨車的位移關系,結合運動學公式求出追及的時間.

解答 解:(1)設警車最大速度為v,貨車速度為v1,警車加速t1時間,兩車速度相等此時相距最遠.                                                               
由:vt-v0=at 得:t1=$\frac{{v}_{1}}{a}=\frac{20}{2.5}s$=8s
貨車位移為:x=v1(t1+t0)=[20×(8+4)]m=240m,
警車位移為:x=$\frac{1}{2}$v1t1=$\frac{1}{2}$×20×8m=80m,
所以兩車間的最大距離為:△x=x-x=(240-80)m=160m.
(2)當警車達最大速度時,加速時間為:t2=$\frac{v}{a}$=$\frac{25}{2.5}$s=10s,
這段時間貨車位移為:x1=v1 (t2+t0)=[20×(10+4)]m=280m,
警車位移為:x2=$\frac{1}{2}$vt2=$\frac{1}{2}$×25×10m=125m,
因為x1>x2,故此時警車尚未趕上貨車,且此時兩車距離為:△x′=x1-x2=280-125m=155m.
警車達到最大速度后做勻速運動,設再經過△t時間迫趕上貨車.則:
v△t=△x′+v1△t,
解得:$△t=\frac{△x′}{v-{v}_{1}}=\frac{155}{25-20}$=31s.
所以警車發(fā)動后要經過t=t2+△t=10+31=41s,才能追上貨車.
答:(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是160m;
(2)警車發(fā)動后要41s時間才能追上貨車.

點評 本題考查了運動學中的追及問題,關鍵抓住位移關系,結合運動學公式靈活求解,知道速度相等時相距最遠.

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4.某同學測量一塊玻璃三棱鏡的折射率,經正確操作,插下了四枚大頭針P1、P2和P3、P4,如圖所示.
(1)在圖中畫出完整的光路圖;
(2)需要測量的物理量是θ1、θ2,在圖中標出它們;
(3)該玻璃三棱鏡的折射率n=$\frac{{sin{θ_1}}}{{sin{θ_2}}}$(用測量量表示).

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5.氣球以10m/s的速度勻速豎直上升,從氣球上掉下一個物體,經4s到達地面.求:
(1)物體剛脫離氣球時氣球的高度;(g=10m/s2
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C.電動機正常工作電壓為1VD.電動機消耗的總功率0.16W

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9.關于物體運動的速度和加速度的關系,下列說法中正確的是( 。
A.速度變化量越大,加速度就越大
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C.速度變化率越大,加速度就越大
D.加速度方向不變,速度方向也不變

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.某實驗小組用一端裝有定滑輪的長木板,小車、打點計時器(頻率為50Hz)、鉤碼、紙帶、細線組成如圖1所示的裝置,用鉤碼拉動小車做勻加速直線運動.

(1)甲同學操作了以下實驗步驟,其中有明顯錯誤的是D(單選,填寫字母)
A.將打點計時器固定在平板上,并接好電路
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當重的鉤碼
D.先放開紙帶,再接通電源.
(2)乙同學通過完全正確的實驗步驟,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定了A、B、C、D、E共5個計數(shù)點如圖所示,其相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出.
①每兩個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s
②根據(jù)紙帶上各計數(shù)點間的距離,計算出C點的瞬時速度vc=0.3m/s
③根據(jù)圖求出小車加速度a=0.4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.以下對物體做自由落體運動的說法中正確的是( 。╣取10m/s2
A.自由落體運動是勻變速運動
B.自由落體運動物體第一秒下落10m
C.開始連續(xù)的三個1s內下落高度之比為1:3:5
D.開始連續(xù)的三個1 s末的速度之比為1:3:5

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3.某同學利用如圖甲所示的實驗裝置探究合力做功與動能變化之間的關系.
(1)除了圖示的實驗器材,下列器材中還必須使用的是BD.
A.直流電源    B.刻度尺    C.秒表      D.天平(含砝碼)
(2)實驗中需要通過調整木板傾斜程度以平衡摩擦力,目的是C.
A.為了使小車能做勻加速運動
B.為了增大繩子對小車的拉力
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