11．下列說法正確的是（　�。�
A．做圓周運動的物體沒有加速度
B．做圓周運動的物體有加速度
C．做勻速圓周運動的物體速度大小是不變的
D．做勻速圓周運動的物體處于平衡狀態(tài)

分析 勻速圓周運動速度大小不變，方向變化，是變速運動．加速度方向始終指向圓心，加速度是變化的，是變加速運動．向心力方向始終指向圓心，是變化的．

解答 解：A、圓周運動是曲線運動，速度一定變化，一定有加速度，故A錯誤，B正確；
C、勻速圓周運動的物體速度大小是不變，方向時刻變化，故C正確；
D、勻速圓周運動是曲線運動，合外力不為零，不是平衡狀態(tài)，故D錯誤；
故選：BC

點評 矢量由大小和方向才能確定的物理量，所以當矢量大小變化、方向變化或大小方向同時變化時，矢量都是變化的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖，半徑R=1.0m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置，圓弧最低點B與長為L=0.5m的水平面BC相切于B點，BC離地面高h=0.45m，C點與一傾角為θ=37°的光滑斜面連接，質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從圓弧上某點由靜止釋放，到達圓弧B點時小滑塊對圓弧的壓力剛好等于其重力的2倍，當小滑塊運動到C點時與一個質(zhì)量M=2.0kg的小球正碰，碰后返回恰好停在B點，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)?=0.1．（sin37°=0.6  cos37°=0.8，g取10m/s2）求：
（1）小滑塊應(yīng)從圓弧上離地面多高處釋放；
（2）小滑塊碰撞前與碰撞后的速度；
（3）小球被碰后將落在何處并求其在空中的飛行時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．關(guān)于功，下列說法正確的是（　�。�
A．地面支持力對靜止在地面上的物體不做功
B．舉重運動員舉起杠鈴的過程中對杠鈴做了功
C．在國際單位制中，功的單位是牛頓
D．物體從同一高度下落到地面，不同路徑重力做功不一樣

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．天然放射現(xiàn)象說明原子核由質(zhì)子和中子組成
B．放射性物質(zhì)的溫度降低，其半衰期減小
C．核裂變質(zhì)量增加，聚變質(zhì)量虧損
D．氫原子從n=4的能級躍遷到n=2的能級要放出光子

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，質(zhì)量為M的木塊靜止在水平面上，有一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0擊中木塊并與其一起運動，子彈打進木塊的時間很短．
（1）子彈打進木塊后子彈和木塊的共同速度是多大？
（2）若木塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)為u，則木塊在水平面上滑行的距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于平拋運動，下列說法中正確的是（　�。�
A．是勻變速曲線運動B．是勻變速直線運動
C．是非勻變速曲線運動D．是非勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一輛汽車在一條直線上運動的v-t圖象如圖所示．試根據(jù)圖象分析下列問題．
（1）詳細說明OA、AB段表示的運動情況．
（2）根據(jù)圖象求出汽車在0A、AB段中的加速度分別是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．已知兩個點電荷在真空中的庫侖力為F，以下說法正確的是（　�。�
A．保持距離不變，兩個點電荷的電量都加倍，庫侖力變?yōu)?F
B．兩個點電荷的電量不變，距離加倍，庫侖力變?yōu)?F
C．距離變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$，兩個點電荷的電量都加倍，庫侖力變?yōu)?F
D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．兩個相同的小車并排放在光滑水平桌面上，小車前端系上細線，線的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤里分別放有不同質(zhì)量的砝碼（圖a）．小車所受的水平拉力F的大小可以認為等于砝碼（包括砝碼盤）所受的重力大�。≤嚭蠖艘蚕涤屑毦�，用一只夾子夾住兩根細線（圖b），控制兩輛小車同時開始運動和結(jié)束運動．
由于兩個小車初速度都是零，運動時間又相同，s=$\frac{a{t}^{2}}{2}$，即s∝a，只要測出兩小車位移s之比就等于它們的加速度a之比．實驗結(jié)果是：
當小車質(zhì)量相同時，加速度與拉力成正比；當拉力F相等時，加速度與質(zhì)量成反比．
實驗中用砝碼（包括砝碼盤）所受的重力G=mg的大小作為小車所受拉力F的大小，這樣做會引起實驗誤差．為了減小這個誤差，G與小車所受重力Mg之間需要滿足的關(guān)系是：G＜＜Mg（或m＜＜M）．

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同步練習冊答案