如圖所示光滑水平面上有甲、乙兩物體用繩拴在一起,受水平拉力F1F2作用,已知F1<F2,以下說法中錯誤的是(  )

圖3-12
A.若撤去F1,甲的加速度一定增大
B.若撤去F2,乙的加速度一定增大
C.若撤去F1,繩的拉力一定減小
D.若撤去F2,繩的拉力一定減小
D
:選B.由牛頓第二定律得:F2F1=(mm)a,對乙單獨分析:F2Fma,撤去F1,F2=(mm)a′,F2F′=ma′,可比較得出:a′>a,甲的加速度一定增大,A正確,F′<F,繩的拉力一定減小,C正確;撤去F2后,F1=(mm)a″,因不知F2F1F1的大小關(guān)系,故a″與a的關(guān)系無法比較,B錯誤;撤F2之前,甲向右加速,繩的拉力F>F1,撤去F2后甲向左加速,F1>F″,可見撤去F2以后,繩的拉力一定減小,D正確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為m的小球在水平細線和與豎直方向成θ角的輕質(zhì)彈簧作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)則下列說法正確的是(   )
A.剪斷細線的瞬間小球加速度的大小為,方向水平向右
B.剪斷細線的瞬間小球加速度的大小為,方向與水平方向夾角為向右下
C.若將彈簧剪斷的瞬間小球加速度的大小為,方向豎直向下
D.若將彈簧剪斷的瞬間小球加速度的大小為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示傳送帶與水平面的夾角為370,質(zhì)量為m的物體與彈簧連接,彈簧的另一端與繩連接,繩通過滑輪與質(zhì)量為M()的物體連接,當(dāng)傳送帶以速度v勻速運動時物體靜止在傳送帶上,下列說法正確的是(    )
A.當(dāng)傳送帶速度增加到2v時,M將仍然靜止不動
B.當(dāng)彈簧與物體m脫離后,傳送帶仍以v的速度運動,物體m受到的摩擦力一直為動力
C.當(dāng)彈簧與物體m脫離后,傳送帶仍以v的速度運動,物體m的最終速度也為v
D.當(dāng)彈簧與物體m脫離后,傳送帶仍以v的速度運動,傳送帶對m的作用力大小恒定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.某質(zhì)量為1100 kg的汽車在平直路面上行駛,當(dāng)達到126 km/h的速度時關(guān)閉發(fā)動機,經(jīng)過70 s停下來,汽車受到的阻力是多大?重新起步加速時牽引力為2000 N,產(chǎn)生的加速度應(yīng)為多大?假定行駛過程中汽車受到的阻力不變.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年高考天津卷)如圖3-3-17所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動,運動過程中B受到的摩擦力(  )

圖3-3-17
A.方向向左,大小不變
B.方向向左,逐漸減小
C.方向向右,大小不變
D.方向向右,逐漸減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.用豎直向上的拉力F可使一物體向上以5m/s2的加速度做勻加速運動。為使該物體向上以10m/s2的加速度做勻加速運動,豎直向上的拉力大小應(yīng)改為:
A.2FB.FC.FD.F()

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.地面上有一質(zhì)量為M的重物,用力F向上提它,力F變化而引起物體加速度變化的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則關(guān)于以下說法中錯誤的是(   )
A.當(dāng)F小于圖中A點值時,物體的重力Mg>F,物體不動
B.圖中A點值即為物體的重力值
C.物體向上運動的加速度和力F成正比
D.圖線延長和縱軸的交點B的數(shù)值等于物體在該地的重力加速度值

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

把物體豎直地掛在勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧下端,彈簧伸長2cm。如果把物體放在動摩擦因數(shù)為0.30的水平地面上,用同一根彈簧沿水平方向拉物體。當(dāng)物體產(chǎn)生2m/s2的加速度時,彈簧伸長       cm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一根不可伸長的輕繩跨過光滑定滑輪豎直懸掛物體A、B,它們的質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=1kg.自由釋放后,物體在碰到滑輪前的運動過程中,不計空氣阻力,取g=10m/s2,求:
小題1:物體A的加速度大小;
小題2:繩子的張力大小。

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同步練習(xí)冊答案