14.如圖所示,直角坐標(biāo)系第一象限存在方向平行于紙面的勻強(qiáng)電場,帶電粒子在O點(diǎn)以初速度v0水平射入電場,不計(jì)重力作用.帶電粒子沿x軸方向的分速度隨時(shí)間的變化圖象可能是(  )
A.B.C.D.

分析 v-t圖象的斜率表示加速度,根據(jù)力和運(yùn)動方向的關(guān)系逐項(xiàng)判斷.

解答 解:A、如果勻強(qiáng)電場的方向沿y軸,即是豎直方向,則水平方向不受力,水平方向做勻速運(yùn)動,故A正確;
B、如果勻強(qiáng)電場的方向沿x軸,即是水平方向,則電場力沿水平方向,如果電場力和初速度方向相同,則水平方向做勻加速運(yùn)動,故B正確;
CD、因?yàn)槭莿驈?qiáng)電場,無論沿什么方向,電場力都恒定,由牛頓第二定律可知,加速度恒定,而v-t圖象的斜率表示加速度,CD圖象的斜率變化,則不可能,故CD錯(cuò)誤.
故選:AB.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是知道:①合外力和運(yùn)動方向在一條直線上,物體做直線運(yùn)動;②合外力和運(yùn)動方向不在一條直線上,物體做曲線運(yùn)動;③合外力恒定,加速度恒定;④v-t圖象的斜率表示加速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒有畫出,電火花計(jì)時(shí)器接220V、50Hz交流電源.
(1)使用電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)時(shí),合理的操作順序應(yīng)該是C
A.接通電源的同時(shí)釋放小車
B.可以隨意操作,沒有先后順序之分
C.先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再同時(shí)釋放小車
D.先同時(shí)釋放小車,后接通電源

(2)設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T,計(jì)算F點(diǎn)的瞬時(shí)速度vF的公式為vF=$\frac{pdhxl55_{6}-dlxn5rj_{4}}{10T}$;
(3)若電火花計(jì)時(shí)器的周期為T=0.02s,各個(gè)間距的數(shù)值如表,求出物體的加速度a=0.51  m/s2(結(jié)果保留兩位小數(shù));
d1d2d3d4d5d6
間距(cm)0.681.863.555.768.4611.65
(4)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的實(shí)際電壓為210V,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實(shí)際值相比不變(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.某電場的電場線分別如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場強(qiáng)度
B.c點(diǎn)的電場強(qiáng)度和d點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同
C.負(fù)試探電荷在b點(diǎn)所受電場力的方向與b點(diǎn)電場方向相同
D.正試探電荷自c點(diǎn)靜止釋放,在只受電場力的情況下將從c點(diǎn)沿電場線運(yùn)動到d點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.如圖為“測量彈簧勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,彈簧的上端固定在鐵架臺上,下端裝有指針及掛鉤,指針恰好指向一把豎直立起的毫米刻度尺.現(xiàn)在測得在掛鉤上掛上一定數(shù)量鉤碼時(shí)指針在刻度尺上的讀數(shù)如下表:
已知所有鉤碼的質(zhì)量可認(rèn)為相同且,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?9.8 m/s2
鉤碼數(shù)n012345
刻度尺讀數(shù)xn(cm)2.624.175.707.228.8410.43
(1)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)寫出一種計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)的方法(不要求計(jì)算勁度系數(shù)的具體值)多組計(jì)算取平均值或者利用圖象方法.
(2)考慮到在沒有掛鉤碼時(shí)彈簧自身有重量,測量的勁度系數(shù)與真實(shí)值相比較沒有影響(填“偏大”、“偏小”或“沒有影響”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1=-9.0×10-8C和Q2=+1.0×10-8C,分別固定在x軸坐標(biāo)軸上,其中Q1位于x=0處,Q2位于x=6cm處.在x軸上( 。
A.場強(qiáng)為零的點(diǎn)有兩處
B.在x<0區(qū)域,沿x軸負(fù)方向電勢逐漸降低
C.電子從x=1cm運(yùn)動到x=5cm處,電勢能增大
D.在0<x<6cm和x>9cm的區(qū)域,場強(qiáng)沿x軸負(fù)方向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)試驗(yàn)中,需要在木板的右端點(diǎn)上一個(gè)小木塊,其目的是平衡摩擦力.
(2)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤中砝碼的重力.
(3)圖2所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為3.2m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)如圖3(a),是甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
(5)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?小車質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,
(1)小亮利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案,探究小車質(zhì)量一定時(shí)加速度與合外力之間的關(guān)系,圖中上下兩層水平軌道,細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤,將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合外力,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過控制裝置使兩小車同時(shí)開始運(yùn)動,并同時(shí)停止.
①實(shí)驗(yàn)前,下列操作必要的是BCD
A.選用質(zhì)量不同的兩輛小車
B.調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使細(xì)線與軌道平行
C.使砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D.將軌道右端適當(dāng)墊高,使小車在沒有細(xì)線牽引時(shí)能在軌道上勻速運(yùn)動,以平衡摩擦力
②他測量了兩小車的位移為x1,x2,則$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$.
(2)小明用如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

①打出的一條紙帶如圖丙所示,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.他從比較清晰的A點(diǎn)起,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測量出各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離標(biāo)在紙帶上各點(diǎn)的下方,則小車運(yùn)動的加速度0.40m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
②實(shí)驗(yàn)前由于疏忽,小明遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象,可能是丁圖中的圖線3(選填“1”、“2”、“3”)
③調(diào)整正確后,他作出的a-F圖象末端明顯偏離直線,如果已知小車質(zhì)量為M,某次所掛鉤碼質(zhì)量為m,則戊圖中坐標(biāo)a1=$\frac{mg}{M}$,a2=$\frac{mg}{M+m}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.電源,開關(guān)S.S′,定值電阻R1,光敏電阻R2和電容器連接成如圖所示電路,電容器的兩平行板水平放置,當(dāng)開關(guān)S.S′閉合,并且無光照射光敏電阻R2時(shí),一帶電液滴恰好靜止在電容器兩極板間的M點(diǎn),當(dāng)用強(qiáng)光照射光敏電阻R2時(shí),光敏電阻的阻值變小,則( 。
A.液滴向上運(yùn)動
B.液滴向下運(yùn)動
C.R2兩端的電勢差是否升高無法分析
D.當(dāng)光照強(qiáng)度不變時(shí)斷開S′,把電容器的上極板向上移動一小段距離,則上極板的電勢比A點(diǎn)的電勢高

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺上有一個(gè)質(zhì)量m=1kg的物塊,用長l=1m的細(xì)繩將物塊連接在轉(zhuǎn)軸上,細(xì)線與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角θ=37°,此時(shí)繩中張力為零.物塊與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.6,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動.(g取10m/s2,結(jié)果可用根式表示)
(1)至繩中恰好出現(xiàn)拉力時(shí),求轉(zhuǎn)臺的角速度和轉(zhuǎn)臺對物塊做的功.
(2)至轉(zhuǎn)臺對物塊支持力恰好為零時(shí),求轉(zhuǎn)臺的角速度和轉(zhuǎn)臺對物塊做的功.

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同步練習(xí)冊答案