如圖所示連接電路，電源電動(dòng)勢(shì)為6V。先使開關(guān)S與1端相連，電源向電容器充電，這個(gè)過程可在瞬間完成。然后把開關(guān)S擲向2端，電容器通過電阻R放電，電流傳感器將測(cè)得的電流信息傳人計(jì)算機(jī)，屏幕上顯示出電流隨時(shí)間變化的I – t 曲線如圖所示。據(jù)此圖可估算出電容器釋放的電荷量，并進(jìn)而估算出電容器的電容為    


  1. A.
    2.0×10-1F
  2. B.
    1.3×10-2F
  3. C.
    4.5×10-3F
  4. D.
    5.5×10-4F
D
I--t圖像中每個(gè)小格表示，可知電容器共放電5.5×10-4F選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?桂林一模）在“用DIS描繪電場(chǎng)的等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn)中，按如圖所示連接電路．將電壓傳感囂的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接，已知電壓傳感器正接線柱的電勢(shì)高丁負(fù)接線柱時(shí)，讀數(shù)為正．在電極工A、B的連線上等距離的取a、b、c、d、e共5個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)
（1）若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn)，連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí)，讀數(shù)為負(fù)，則可以判斷電極A接在電源的
負(fù)
負(fù)
極上（選填“正”或“負(fù)”）
（2）若連接電壓傳感器正負(fù)兩個(gè)接線柱的探針分別接觸a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)的示數(shù)為U1；分別接觸b點(diǎn)和c點(diǎn)時(shí)的示數(shù)為U2，則有|U1|
大于
大于
|U2|，（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）圖1中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為
0.796
0.796
mm．
（2）圖2中游標(biāo)卡尺（游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度）讀數(shù)為
1.094
1.094
cm．

（3）某同學(xué)采用如圖所示的電路測(cè)定電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．除待測(cè)電池外，提供的器材有：電壓表，電流表，滑動(dòng)變阻器，開關(guān)和導(dǎo)線若干．

①請(qǐng)按圖所示的電路，將實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路．
②如圖是根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出的I-U 圖線，則由圖線可知該電池的電動(dòng)勢(shì)為E1=
1.5
1.5
V，內(nèi)阻為r1=
0.2
0.2
Ω．
③我們都有過這樣的體驗(yàn)：手電筒里的兩節(jié)干電池用久了以后，燈泡發(fā)紅光，這是我們常說的“電池沒電了”．有人為了“節(jié)約”，在手電筒里裝一節(jié)新電池和一節(jié)舊電池搭配使用．已知新電池的電動(dòng)勢(shì)E1=1.5V、內(nèi)阻r1=0.2Ω；舊電池的電動(dòng)勢(shì)E2=1.5V；內(nèi)阻r2=6.8Ω；小燈泡上標(biāo)有“3V 3W”，且電阻不隨溫度變化．則手電筒工作時(shí)電路中舊電池提供的電功率為
0.45
0.45
W，它本身消耗的電功率
0.612
0.612
W．（已知兩電池串聯(lián)的總電動(dòng)勢(shì)等于兩電池的電動(dòng)勢(shì)之和）．根據(jù)計(jì)算結(jié)果，你認(rèn)為新舊電池搭配使用的做法是否合理
不合理
不合理
（填“合理”或“不合理”）．

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科目：高中物理 來(lái)源：桂林一模 題型：問答題

在“用DIS描繪電場(chǎng)的等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn)中，按如圖所示連接電路．將電壓傳感囂的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接，已知電壓傳感器正接線柱的電勢(shì)高丁負(fù)接線柱時(shí)，讀數(shù)為正．在電極工A、B的連線上等距離的取a、b、c、d、e共5個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)
（1）若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn)，連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí)，讀數(shù)為負(fù)，則可以判斷電極A接在電源的______極上（選填“正”或“負(fù)”）
（2）若連接電壓傳感器正負(fù)兩個(gè)接線柱的探針分別接觸a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)的示數(shù)為U1；分別接觸b點(diǎn)和c點(diǎn)時(shí)的示數(shù)為U2，則有|U1|______|U2|，（選填“大于”、“小于”或“等于”）
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科目：高中物理 來(lái)源：2008-2009學(xué)年上海市高三（下）質(zhì)量抽查物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“用DIS描繪電場(chǎng)的等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn)中，按如圖所示連接電路．將電壓傳感囂的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接，已知電壓傳感器正接線柱的電勢(shì)高丁負(fù)接線柱時(shí)，讀數(shù)為正．在電極工A、B的連線上等距離的取a、b、c、d、e共5個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)
（1）若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn)，連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí)，讀數(shù)為負(fù)，則可以判斷電極A接在電源的______極上（選填“正”或“負(fù)”）
（2）若連接電壓傳感器正負(fù)兩個(gè)接線柱的探針分別接觸a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)的示數(shù)為U1；分別接觸b點(diǎn)和c點(diǎn)時(shí)的示數(shù)為U2，則有|U1|______|U2|，（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來(lái)源：2013年廣西桂林市高考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

在“用DIS描繪電場(chǎng)的等勢(shì)線”實(shí)驗(yàn)中，按如圖所示連接電路．將電壓傳感囂的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接，已知電壓傳感器正接線柱的電勢(shì)高丁負(fù)接線柱時(shí)，讀數(shù)為正．在電極工A、B的連線上等距離的取a、b、c、d、e共5個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)
（1）若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn)，連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí)，讀數(shù)為負(fù)，則可以判斷電極A接在電源的______極上（選填“正”或“負(fù)”）
（2）若連接電壓傳感器正負(fù)兩個(gè)接線柱的探針分別接觸a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)的示數(shù)為U1；分別接觸b點(diǎn)和c點(diǎn)時(shí)的示數(shù)為U2，則有|U1|______|U2|，（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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