一質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動，其v﹣t圖象如圖所示．質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)位于x=5m處，開始沿x軸正向運(yùn)動．當(dāng)t=8s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位置為（                                                       ）                                                 

                                                                                         

　   A．        x=3m            B．              x=8m  C． x=9m      D． x=14m

                                                                                                                                    

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路，D1和D2是兩個相同的燈泡，L是一個自感系數(shù)相當(dāng)大的線圈，其電阻與R相同，由于存在自感現(xiàn)象，在開關(guān)S接通和斷開時(shí)，燈泡D1和D2先后亮暗的次序是（ ）

　 A． 接通時(shí)D1先達(dá)最亮，斷開時(shí)D1后滅

　 B． 接通時(shí)D2先達(dá)最亮，斷開時(shí)D2后滅

　 C． 接通時(shí)D1先達(dá)最亮，斷開時(shí)D1先滅

　 D． 接通時(shí)D2先達(dá)最亮，斷開時(shí)D2先滅

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖 m為在水平傳送帶上被傳送的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），A為終端皮帶輪，已知皮帶輪半徑為r，傳送帶與皮帶輪之間不打滑，則要求使小物體被水平拋出，A輪轉(zhuǎn)動（                              ）                           

                                                                                                         

　   A．  角速度越小越好，最大為

　   B．  線速度越大越好，至少為

　   C．  轉(zhuǎn)速越大越好，至少為

　   D．  周期越小越好，最大值為

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


在探究合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．                                                                                                                                              

①實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的                    （填字母代號）                 

A．將橡皮條拉伸相同長度即可                                                                                       

B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度                                                                             

C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度                                                                                       

D．將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置                                                                            

②同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是             （填字母代號）                     

A．兩細(xì)繩必須等長                                                                                                         

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行                                                                      

C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大                                             

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些．                                      

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個質(zhì)點(diǎn)甲和乙，同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動，它們的v﹣t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是（    ）                                                                                                                              

                                                                                                    

　   A．  質(zhì)點(diǎn)乙靜止，質(zhì)點(diǎn)甲的初速度為零

　   B．  質(zhì)點(diǎn)乙運(yùn)動的速度大小、方向不變

　   C．  第2s末質(zhì)點(diǎn)甲在乙的前面

　   D．  第2s末質(zhì)點(diǎn)甲、乙相遇

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)利用如圖所示的裝置“探究功與速度變化的關(guān)系”：在木塊的左端固定一擋板，擋板上栓一輕質(zhì)彈簧，彈簧的右端固定一小物塊，物塊的上方有一很窄的遮光片，當(dāng)彈簧的長度為原長時(shí)，物塊恰處于O點(diǎn)，O點(diǎn)的正上方有一光電門，光電門上連接計(jì)時(shí)器（圖中未畫出）．已知彈性勢能的表達(dá)式為EP=k（△x）2．

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，　    平衡摩擦力；　  　測量遮光片的寬度．（均選填“需要”或“不需要”）．

（2）所有實(shí)驗(yàn)條件具備后，將小物塊向左壓縮△x后從靜止釋放，小物塊在彈簧的作用下被彈出，記下遮光片通過光電門的時(shí)間t1．

（3）將小物塊向左壓縮2△x、3△x、4△x，…后從靜止釋放，小物塊在彈簧的作用下被彈出，分別記下遮光片通過光電門的時(shí)間t2、t3、t4…．

（4）將幾次實(shí)驗(yàn)中彈簧對小物塊做的功分別記為W1、W2、W3、…，則W1：W2：W3=　  　、若以W為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)作圖，則得到的圖象是　   　（填“一條直線”或“一條曲線”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


小楊同學(xué)想利用自由落體運(yùn)動的裝置并結(jié)合機(jī)械能守恒定律來測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，連接好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源后，學(xué)生電源面板如圖1所示，按下電源開關(guān)后發(fā)現(xiàn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不工作，經(jīng)檢查，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器無故障，線路的連接也沒有斷路和接觸不良等問題．

（1）根據(jù)題中信息可判定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不能正常工作的原因是：　                

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不能工作的原因排除后，如圖2所示的是小楊同學(xué)三次開始打點(diǎn)釋放紙帶瞬間的照片，請問哪個圖中所示的情況操作正確：　    　．

（3）小楊同學(xué)選擇操作正確的方式打出的紙帶進(jìn)行分析，選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)后通過對紙帶記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行測量和計(jì)算，得到了物體下落高度與對應(yīng)速度值，記錄在表中，小楊同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的需要，還計(jì)算出了速度的平方值填在表格中，請你選擇數(shù)據(jù)在答題紙中的方格紙上建立坐標(biāo)并描點(diǎn)作圖．

計(jì)數(shù)點(diǎn)

1

2

3

4

5

6

7

8

h（cm）

6.01

11.9

18.0

25.8

34.2

39.8

44.2

52.0

V（m/s）

1.08

1.52

1.86

2.23

2.57

2.77

2.92

3.18

V2（m/s2）

1.17

2.31

3.46

4.97

6.60

7.67

8.53

10.11

（4）請根據(jù)你所作的圖線，求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=　  　m/s2（保留三位有效數(shù)字）．經(jīng)過與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葘Ρ�，發(fā)現(xiàn)測量值偏小，則產(chǎn)生這種誤差的主要原因是　        　．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北襄陽四校高一下期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于平拋運(yùn)動，下列說法中不正確的是( )

A．平拋運(yùn)動是勻變速運(yùn)動

B．做平拋運(yùn)動的物體，在任何時(shí)間內(nèi)，速度改變量的方向都是豎直向下的

C．平拋運(yùn)動可以分解為水平的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動

D．平拋運(yùn)動物體的落地速度和在空中運(yùn)動時(shí)間都只與拋出點(diǎn)離地面高度有關(guān)

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