某同學(xué)用圖示裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).先將a球從斜 槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.

①本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有以下哪些   ▲   

A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H  

B.小球ab的質(zhì)量ma、mb  

C.小球a、b的半徑r     

D.小球a、b 離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t  

E.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC  

F.a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

②小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足ma   ▲    mb  (填大于 等于 還是小于)

③按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是   ▲   

 


⑴ B、E ⑵大于(3)maOB=maOA+mbOC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用圖示裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.
(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有以下哪些?
A、斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B、小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C、小球a、b離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
D、記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC
E、a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
答:
BD
BD

(2)小球a、b的質(zhì)量,應(yīng)該滿足ma
大于
大于
mb關(guān)系(填大于,等于,小于)
(3)按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是:
ma
.
OB
=ma
.
OA
+mb
.
OC
ma
.
OB
=ma
.
OA
+mb
.
OC

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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆四川省成都樹(shù)德中學(xué)高考適應(yīng)考試(一)理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)用圖示裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).先將a球從斜 槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.

①本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有以下哪些      .
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H 
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb  
C.小球a、b的半徑r     
D.小球a、b 離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t  
E.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC  
F.a(chǎn)球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
②小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足ma      mb  (填大于 等于 還是小于)
③按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是      
(2)在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:
A.待測(cè)的干電池(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)電阻1.0Ω左右)
B.電流表A1(量程0—3m A,最小刻度0.1mA,內(nèi)阻忽略不計(jì))
C.電流表A2(量程0—0.6A,最小刻度0.02A,內(nèi)阻忽略不計(jì))
D.滑動(dòng)變阻器R1(0—20Ω,10 A)     
E.滑動(dòng)變阻器R2(0—200Ω,l A)
F.定值電阻R0(990Ω)                       
G.開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干
①某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒(méi)有電壓表,但給出了兩個(gè)電流表,于是他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,其中合理的是      圖所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選     (填寫(xiě)器材前的字母代號(hào))。
②圖乙為該同學(xué)根據(jù)(1)中選出的合理的實(shí)驗(yàn)電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,電流表A1和電流表A2分別測(cè)得多組I1和I2,并畫(huà)出I1-I2圖線,則由圖線可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=       V,內(nèi)阻r=      Ω。
③若同學(xué)根據(jù)(1)中選出的合理電路和器材連接實(shí)物電路時(shí),把電流表A2接在了干路上,但誤認(rèn)為電流表A2仍接在支路上,其他步驟按(2)中的操作,這樣由實(shí)驗(yàn)得出的內(nèi)阻將      (填“偏大”“不變”或“偏小”)。

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省高考適應(yīng)考試(一)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)用圖示裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).先將a球從斜 槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.

①本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有以下哪些       .

A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H 

B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb  

C.小球a、b的半徑r     

D.小球a、b 離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t  

E.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC  

F.a(chǎn)球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

②小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足ma       mb  (填大于 等于 還是小于)

③按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是      

(2)在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:

A.待測(cè)的干電池(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)電阻1.0Ω左右)

B.電流表A1(量程0—3m A,最小刻度0.1mA,內(nèi)阻忽略不計(jì))

C.電流表A2(量程0—0.6A,最小刻度0.02A,內(nèi)阻忽略不計(jì))

D.滑動(dòng)變阻器R1(0—20Ω,10 A)     

E.滑動(dòng)變阻器R2(0—200Ω,l A)

F.定值電阻R0(990Ω)                       

G.開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干

①某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒(méi)有電壓表,但給出了兩個(gè)電流表,于是他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,其中合理的是       圖所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選      (填寫(xiě)器材前的字母代號(hào))。

②圖乙為該同學(xué)根據(jù)(1)中選出的合理的實(shí)驗(yàn)電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,電流表A1和電流表A2分別測(cè)得多組I1和I2,并畫(huà)出I1-I2圖線,則由圖線可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=        V,內(nèi)阻r=       Ω。

③若同學(xué)根據(jù)(1)中選出的合理電路和器材連接實(shí)物電路時(shí),把電流表A2接在了干路上,但誤認(rèn)為電流表A2仍接在支路上,其他步驟按(2)中的操作,這樣由實(shí)驗(yàn)得出的內(nèi)阻將       (填“偏大”“不變”或“偏小”)。

 

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市云陽(yáng)縣雙江中學(xué)高一(下)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用圖示裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.
(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有以下哪些?
A、斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B、小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C、小球a、b離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
D、記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC
E、a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
答:______.
(2)小球a、b的質(zhì)量,應(yīng)該滿足ma______mb關(guān)系(填大于,等于,小于)
(3)按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是:______OB=ma+mb

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科目:高中物理 來(lái)源:0122 月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖示裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次。
(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有以下哪些?
        A、斜槽軌道末端到水平地面的高度H;
        B、小球a、b的質(zhì)量ma、mb;
        C、小球a、b離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t;
        D、記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC;
        E、a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h;
答:________________;
(2)小球a、b的質(zhì)量,應(yīng)該滿足ma____________mb關(guān)系(填大于,等于,小于);
(3)按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是:_________________________。

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