【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中：

（1）下列做法正確的是__________。

A.打點計時器應(yīng)使用直流電源

B.先釋放紙帶，再接通電源

C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

E.舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰且點間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M(jìn)行測量、計算

（2）圖示為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點，測出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示（單位：cm）．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v4= ______ m/s，小車的加速度大小a= ______ m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

【答案】DE 0.41 0.76

【解析】

（1）打點計時器應(yīng)使用交流電源，選項A錯誤；實驗時要先接通電源，再釋放紙帶，選項B錯誤；將接好紙帶的小車停在遠(yuǎn)離滑輪，靠近打點計時器處，選項C錯誤，D正確； 舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰且點間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M(jìn)行測量、計算，選項E正確；故選DE。
（2）利用勻變速直線運動的推論得：

由于相鄰的時間間隔位移之差不等，根據(jù)運動學(xué)公式△x=at2得：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為mA＝2kg的滑塊A的左端放有可視為質(zhì)點的物體C，AC以v0＝5m/s的速度沿光滑水平面勻速運動，C的質(zhì)量為mC＝5kg，C與A之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．某一時刻，A與靜止在水平面上長為L=0.4m的質(zhì)量為mB＝3kg的木板B發(fā)生碰撞并粘連在一起（碰撞時間可忽略），A、B上表面高度相差H＝0.8m．此后，物體C剛好掉落在B的右端并立即與B相對靜止．不計空氣阻力，取g＝10m/s2．求：

(1)AB碰撞結(jié)束時的速度v1；

(2)整個系統(tǒng)損失的機械能ΔE；

(3)滑塊A的長度d．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用兩個彈簧測力計、細(xì)線和橡皮條做共點力合成的實驗，最后畫出了如圖所示的圖。

(1)在圖上標(biāo)出的F1、F2、F和F′四個力中，力________不是由彈簧測力計直接測得的，比較力F與力F′的大小和方向基本相同，這就驗證了共點力合成的平行四邊形定則。

(2)某同學(xué)對此實驗的一些說法如下，其中正確的是________。

A．如果手頭只有一個彈簧測力計，改變方法也可以完成實驗

B．用兩個測力計拉線時，橡皮條應(yīng)沿兩線夾角的平分線

C．拉橡皮條的線要長一些，用以標(biāo)記同一細(xì)線方向的兩點要相距遠(yuǎn)些

D．拉橡皮條時，細(xì)線應(yīng)沿彈簧測力計的軸線

E．在用一個測力計和同時用兩個測力計拉線時，只需這兩次橡皮條的伸長相同就行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某組同學(xué)設(shè)計了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗。如圖甲為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)?/span>F等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得。

(1)如圖乙為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50 Hz。根據(jù)紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度為________ m/s，小車的加速度大小為________ m/s2。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(2)在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時，某同學(xué)按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)都在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象(如圖丙所示)。請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象_____。

丙　　　　　　　　　　丁

(3)在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖丁所示，該圖線不通過坐標(biāo)原點，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點的原因：

_______________________________________________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用插針法可以測量半圓形玻璃磚的折射率。實驗探究方案如下：在白紙上做一直線MN，并做出它的一條垂線AB，將半圓柱形玻璃磚（底面的圓心為O）放在白紙上，它的直邊與直線MN對齊，在垂線AB上插兩個大頭針P1和P2，然后在半圓柱形玻璃磚的右側(cè)插上適量的大頭針，可以確定光線P1P2通過玻璃磚后的光路，從而求出玻璃的折射率。實驗中提供的器材除了半圓柱形玻璃磚、木板和大頭針外，還有量角器等。

（1）某同學(xué)用上述方法測量玻璃的折射率，在他畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針，但在半圓形玻璃磚的右側(cè)區(qū)域內(nèi)，不管眼睛在何處，都無法透過玻璃磚同時看到P1、P2的像，原因是：__________________________。他應(yīng)采取的措施是將半圓形玻璃磚沿MN線：_____（填：上移或下移）。

（2）為了確定光線P1P2通過玻璃磚后的光路，最少應(yīng)插_____枚大頭針。

（3）請在半圓柱形玻璃磚的右側(cè)估計所插大頭針的可能位置，并用“×”表示，作出光路圖，為了計算折射率，應(yīng)該測量的量（在光路圖上標(biāo)出）有：________________，計算折射率的公式是：_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將阻值為R＝5 Ω的電阻接到內(nèi)阻不計的正弦交變電源上，電流隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，電流表串聯(lián)在電路中測量電流的大�。畬Υ�，下列說法正確的是(　　)．

A. 電阻R兩端電壓變化規(guī)律的函數(shù)表達(dá)式為u＝2.5sin(200πt) V

B. 電阻R消耗的電功率為1.25 W

C. 如圖丙所示，若此交變電流由一矩形線框在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生，當(dāng)線圈的轉(zhuǎn)速提升一倍時，電流表的示數(shù)為0.707A

D. 這一交變電流與圖丁所示電流比較，其有效值之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在墻前連續(xù)拍照時，恰好有一小白色重物從墻前的某高處由靜止落下，拍攝到重物下落過程中的一張照片如圖所示。由于重物的運動，它在照片上留下了一條模糊的徑跡。已知毎層磚的平均厚度為6.0cm，這個照相機的曝光時間為2.0×10﹣2s，則（　�。�

A. 石子下落到A位置時的速度約為60m/s

B. 石子下落到A位置時的速度約為12m/s

C. 石子下落到A位置所需的時間約為1.2s

D. 石子下落到A位置所需的時間約為0.6s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條足夠長的平行的光滑裸導(dǎo)軌c、d所在斜面與水平面間夾角為θ，間距為L，導(dǎo)軌下端與阻值為R的電阻相連，質(zhì)量為m的金屬棒ab垂直導(dǎo)軌水平放置，整個裝置處在垂直斜面向上的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中．導(dǎo)軌和金屬棒的電阻均不計，有一個水平方向的力垂直作用在棒上，棒的初速度為零，則：（重力加速度為g）

（1）若金屬棒中能產(chǎn)生從a到b的感應(yīng)電流，則水平力F需滿足什么條件？

（2）當(dāng)水平力大小為F1，方向向右時，金屬棒ab加速向上運動。求金屬棒的最大速度vm是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，讓物體分別同時從豎直圓上的P1、P2處由靜止開始下滑，沿光滑的弦軌道P1A、P2A滑到A處，P1A、P2A與豎直直徑的夾角分別為θ1、θ2。則 ( )

A. 物體沿P1A、P2A下滑加速度之比為sinθ1∶sinθ2

B. 物體沿P1A、P2A下滑到A處的速度之比為cosθ1∶cosθ2

C. 物體沿P1A、P2A下滑的時間之比為1∶1

D. 若兩物體質(zhì)量相同，則兩物體所受的合外力之比為cosθ1∶cosθ2

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