如圖所示,豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,絕緣輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上,上面放一質(zhì)量為m的帶正電小球,小球與彈簧不連接,施加外力F將小球向下壓至某位置靜止.現(xiàn)撤去F,使小球沿豎直方向運(yùn)動(dòng),在小球由靜止到離開彈簧的過(guò)程中,重力、電場(chǎng)力對(duì)小球所做的功分別為W1和W2,小球離開彈簧時(shí)的速度為v,不計(jì)空氣阻力,則該過(guò)程中( 。
分析:圖中電場(chǎng)力對(duì)小球做正功,電場(chǎng)力做的功等于電勢(shì)能的減小量;重力做的功等于重力勢(shì)能的減小量;彈簧對(duì)小球做的功等于彈性勢(shì)能的減小量;小球機(jī)械能的增加量等于除重力外其余力做的功.
解答:解:A、小球增加的機(jī)械能在數(shù)值上等于重力勢(shì)能和動(dòng)能的增量,即-W1+
1
2
mv2
,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)電場(chǎng)力做功是電勢(shì)能變化的量度,電場(chǎng)力做正功電勢(shì)能減少,電場(chǎng)力做負(fù)功電勢(shì)能增加,故B正確;
C、重力做功是重力勢(shì)能變化的量度,由題意知重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加-w1,故C正確;
D、小球靜止時(shí),受向上的電場(chǎng)力和彈簧彈力,向下受重力和F作用,撤去F后,小球豎直向上加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)合力為零時(shí),小球速度最大,故D錯(cuò)誤
故選:BC
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)功能關(guān)系的理解,并用來(lái)分析問題.常見的幾對(duì)功與能關(guān)系:重力做功與重力勢(shì)能變化有關(guān),電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的變化有關(guān),重力和彈簧彈力以外的力做功,等于系統(tǒng)機(jī)械能的變化量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,絕緣輕質(zhì)彈簧直立于地面上,上面放一個(gè)質(zhì)量為m的帶負(fù)電小球,小球與彈簧不連接,在彈簧彈性范圍內(nèi)現(xiàn)用足夠大的力F將小球向下壓到某位置后撤去F,讓小球由靜止釋放.不計(jì)空氣阻力,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一質(zhì)量為m的帶正電小球,施加拉力F使小球向上加速運(yùn)動(dòng)一段距離,在此過(guò)程中重力和電場(chǎng)力所做功的絕對(duì)值分別為W1和W2,不計(jì)空氣阻力,則( 。
A、小球的電勢(shì)能增加了W2B、小球的重力勢(shì)能增加了W1C、小球的動(dòng)能增加了W1+W2D、小球的機(jī)械能增加了W2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,絕緣輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上,上面放一質(zhì)量為m的帶正電小球,小球與彈簧不連接,施加外力F將小球向下壓至某位置靜止.現(xiàn)撤去F,小球從靜止開始運(yùn)動(dòng)到離開彈簧的過(guò)程中,重力、電場(chǎng)力對(duì)小球所做的功分別為W1和W2,小球離開彈簧時(shí)速度為v,不計(jì)空氣阻力,則該過(guò)程中( 。
A、小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B、小球的電勢(shì)能減少W2
C、小球的機(jī)械能增加W1+
1
2
mv2
D、彈簧彈力對(duì)小球做的功為
1
2
mv2-W1-W2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,并且以
△B△t
=0.1T/s在變化,水平軌道電阻不計(jì),且不計(jì)摩擦阻力,寬0.5m的導(dǎo)軌上放一電阻R0=0.1Ω的導(dǎo)體棒,并用水平線通過(guò)定滑輪吊著質(zhì)量M=0.2kg的重物,軌道左端連接的電阻R=0.4Ω,圖中的l=0.8m,求:
(1)重物在未被吊起時(shí)電阻R上消耗的功率.
(2)至少經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能吊起重物?

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