A. | 萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)是幾代科學家長期探索、研究的結果,牛頓最終給出了具有劃時代意義的萬有引力定律 | |
B. | 卡文迪許通過“扭秤”實驗測出引力常量 | |
C. | 波蘭天文學家哥白尼提出地心說 | |
D. | 開普勒提出開普勒三定律 |
分析 根據(jù)物理學家的各自貢獻回答,知牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律過程是,首先根據(jù)開普勒三大定律和向心力公式推導出太陽對行星的引力,然后根據(jù)牛頓第三定律得出行星對太陽的引力關系式,最后總結出太陽與行星間的引力關系公式,卡文迪許通過“扭秤”實驗測出引力常量.
解答 解:牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律過程是,首先根據(jù)開普勒三大定律和向心力公式推導出太陽對行星的引力,然后根據(jù)牛頓第三定律得出行星對太陽的引力關系式,最后總結出太陽與行星間的引力關系公式,卡文迪許通過“扭秤”實驗測出引力常量,故ABD正確;
C、波蘭天文學家哥白尼提出了“日心說”,認為太陽是宇宙的中心,古希臘科學家托勒密提出了“地心說”,認為地球是宇宙的中心,故C錯誤.
本題選擇錯誤的,故選:C
點評 本題關鍵要掌握萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)過程,要能夠熟悉萬有引力定律的推導過程,同時要能靈活運用牛頓運動定律和向心力公式進行演算.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)v=$\sqrt{gr}$,可知vA<vB<vC | B. | 根據(jù)萬有引力定律,可知FA>FB>FC | ||
C. | 角速度ωA>ωB>ωC | D. | 向心加速度aA>aB>aC |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力勢能不變 | B. | 重力勢能增大 | C. | 彈性勢能減少 | D. | 彈性勢能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人向前走時,船也向前走 | |
B. | 人向前走時,小船向后退 | |
C. | 當人停止走動時,小船不會停止運動 | |
D. | 當人停止走動時,小船也停止運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$s | B. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$s | C. | $\sqrt{3}$S | D. | 2s |
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