安培在研究電流之間的相互作用時(shí),用一根硬導(dǎo)線彎成如圖(a)形狀的線圈,這線圈是由兩個(gè)形狀和大小相同、但電流方向相反的平面回路組成一個(gè)整體,線圈的端點(diǎn)A、B通過(guò)水銀槽和固定支架相聯(lián),這樣,線圈既可通入電流,又可自由轉(zhuǎn)動(dòng),被稱(chēng)為無(wú)定向秤.則通電后( )

A.當(dāng)處于非勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈可能會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
B.當(dāng)處于平行線圈平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈可能會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
C.當(dāng)處于垂直線圈平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈可能會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
D.將如圖(b)那樣的通電導(dǎo)線靠近該秤,線圈可能會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
【答案】分析:通過(guò)電流的方向和磁場(chǎng)方向,運(yùn)用左手定則判斷安培力的方向,從而判斷線圈是否轉(zhuǎn)動(dòng).
解答:解:A、當(dāng)處于非勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,靠近強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)的那個(gè)邊所受的安培力大,線圈會(huì)按它的方向旋轉(zhuǎn).故A正確.
B、當(dāng)線圈處于平行線圈平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,那個(gè)復(fù)雜的線圈可以看成是兩個(gè)線圈,兩個(gè)扭矩反向(即轉(zhuǎn)向相反)會(huì)抵消,所以在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中不會(huì)轉(zhuǎn).故B錯(cuò)誤.
C、當(dāng)處于垂直線圈平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈各邊所受的安培力在同一個(gè)平面內(nèi),不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).故C錯(cuò)誤.
D、兩根導(dǎo)線電流方向相反,產(chǎn)生的磁場(chǎng)抵消,線圈不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵掌握左手定則判斷安培力的方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?徐匯區(qū)一模)安培在研究電流之間的相互作用時(shí),用一根硬導(dǎo)線彎成如圖(a)形狀的線圈,這線圈是由兩個(gè)形狀和大小相同、但電流方向相反的平面回路組成一個(gè)整體,線圈的端點(diǎn)A、B通過(guò)水銀槽和固定支架相聯(lián),這樣,線圈既可通入電流,又可自由轉(zhuǎn)動(dòng),被稱(chēng)為無(wú)定向秤.則通電后( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高二版(選修3-1) 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 人教課標(biāo)版(選修3-1) 題型:058

電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象存在著許多相似性.首先對(duì)電磁作用力進(jìn)行研究的是法國(guó)科學(xué)家安培,他重復(fù)了奧斯特的實(shí)驗(yàn),提出了右手螺旋定則,并研究了通電導(dǎo)線之間的相互作用,建立了電流之間的相互作用規(guī)律——安培定律.

(1)

為了簡(jiǎn)化安培的實(shí)驗(yàn),我們可以用如圖(a)所示的裝置探究影響安培力方向的因素.磁鐵N極在上,實(shí)驗(yàn)中如果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒被推出磁鐵外,則此時(shí)電流的方向是________.(填“A→B”或“B→A”)

(2)

在如圖(a)所示裝置基礎(chǔ)上,增加兩個(gè)磁鐵,就組成如圖(b)所示的裝置,可以探究影響安培力大小的因素.如圖(b)所示,能使通電直導(dǎo)線AB的擺角變大的方法是

[  ]

A.

增加一個(gè)磁鐵

B.

撤去一個(gè)磁鐵

C.

減小AB中的電流強(qiáng)度

D.

把AB長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍

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科目:高中物理 來(lái)源:徐匯區(qū)一模 題型:單選題

安培在研究電流之間的相互作用時(shí),用一根硬導(dǎo)線彎成如圖(a)形狀的線圈,這線圈是由兩個(gè)形狀和大小相同、但電流方向相反的平面回路組成一個(gè)整體,線圈的端點(diǎn)A、B通過(guò)水銀槽和固定支架相聯(lián),這樣,線圈既可通入電流,又可自由轉(zhuǎn)動(dòng),被稱(chēng)為無(wú)定向秤.則通電后( 。
A.當(dāng)處于非勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈可能會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
B.當(dāng)處于平行線圈平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈可能會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
C.當(dāng)處于垂直線圈平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈可能會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
D.將如圖(b)那樣的通電導(dǎo)線靠近該秤,線圈可能會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年上海市徐匯區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

安培在研究電流之間的相互作用時(shí),用一根硬導(dǎo)線彎成如圖(a)形狀的線圈,這線圈是由兩個(gè)形狀和大小相同、但電流方向相反的平面回路組成一個(gè)整體,線圈的端點(diǎn)A、B通過(guò)水銀槽和固定支架相聯(lián),這樣,線圈既可通入電流,又可自由轉(zhuǎn)動(dòng),被稱(chēng)為無(wú)定向秤.則通電后( )

A.當(dāng)處于非勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈可能會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
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