【題目】如圖9所示，光滑的“∏”形金屬導體框豎直放置，質(zhì)量為m的金屬棒MN與框架接觸良好．磁感應強度分別為B1、B2的有界勻強磁場方向相反，但均垂直于框架平面，分別處在abcd和cdef區(qū)域．現(xiàn)從圖示位置由靜止釋放金屬棒MN，當金屬棒進入磁場B1區(qū)域后，恰好做勻速運動．以下說法中正確的有(　　)

A．若B2＝B1，金屬棒進入B2區(qū)域后將加速下滑

B．若B2＝B1，金屬棒進入B2區(qū)域后仍將保持勻速下滑

C．若B2<B1，金屬棒進入B2區(qū)域后可能先加速后勻速下滑

D．若B2>B1，金屬棒進入B2區(qū)域后可能先減速后勻速下滑

【答案】BCD

【解析】若B2＝B1，金屬棒進入B2區(qū)域后，磁場反向，回路電流反向，由左手定則知：安培力并沒有反向，大小也沒有變，故金屬棒進入B2區(qū)域后，mg－＝0，仍將保持勻速下滑，B對；若B2<B1，金屬棒進入B2區(qū)域后，安培力沒有反向但大小變小，由F＝BIL＝BL＝知，mg－>0，金屬棒進入B2區(qū)域后可能先加速后勻速下滑，故C也對；同理，若B2>B1，金屬棒進入B2區(qū)域后mg－<0，可能先減速后勻速下滑，故D也對．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一矩形線圈位于一隨時間t變化的勻強磁場內(nèi)，磁場方向垂直線圈所在的平面（紙面）向里，如圖1所示．磁感應強度B隨t的變化規(guī)律如圖2所示．以I表示線圈中的感應電流，以圖1中線圈上箭頭所示方向的電流為正，則以下的I﹣t圖中正確的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m和2m的A，B兩物塊，用一輕彈簧相連，將A用輕繩懸掛于天花板上，用一木板托住物塊B．調(diào)整木板的位置，當系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時，懸掛A物塊的懸繩恰好伸直且沒有拉力，此時輕彈簧的形變量為x突然撤去木板，重力加速度為g，物體運動過程中，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則下列說法正確的是（ ）

A. 撤去木板瞬間，B物塊的加速度大小為g

B. 撤去木板間，B物塊的加速度大小為0.5g

C. 撤去木板后，B物塊向下運動3x時速度最大

D. 撤去木板后，B物塊向下運動2x時速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置來探究小球作圓周運動所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關系，轉(zhuǎn)動手柄使長槽和短槽分別隨變速輪塔勻速轉(zhuǎn)動，槽內(nèi)的球就做勻速圓周運動。橫臂的擋板對球的壓力提供了向心力，球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒下降，從而露出標尺，標尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個小球所受向心力的比值。某次實驗圖片如下，請回答相關問題：

(1)在研究向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關系時我們主要用到了物理學中的______方法；

A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.演繹法

(2)圖中是在研究向心力的大小，與_________的關系。

A.質(zhì)量m B.角速度ω C.半徑r

(3)若圖中標尺上紅白相間的等分格顯示出兩個小球所受向心力的比值為1:9，運用圓周運動知識可以判斷與皮帶連接的變速輪塔對應的半徑之比為___________

A.1：9 B.3：1 C.l：3 D.1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組用圖示的實驗裝置驗證“機械能守恒定律”．他們在氣墊導軌上安裝了一個光電門B，滑塊（帶遮光條）用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與鉤碼相連，每次滑塊都從A處由靜止釋放．

(1)下列實驗要求中不必要的一項是______（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）．

A．應將氣墊導軌調(diào)至水平

B．應使細線與氣墊導軌平行

C．應使A位置與光電門B間的距離適當大些

D．應使鉤碼質(zhì)量遠小于滑塊和遮光條的總質(zhì)量

(2)實驗時，已知滑塊（帶遮光條）的質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m，A、B間的距離L，遮光條的寬度為d和遮光條通過光電門的時間為t，重力加速度為g，則滿足的關系式______（用M、m、g、L、d、t表示）即可驗證從A到B過程系統(tǒng)機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個矩形線圈勻速地從無磁場的空間先進入磁感應強度為B1的勻強磁場，然后再進入磁感應強度為B2的勻強磁場，最后進入沒有磁場的右邊空間，如圖所示.若B1=2B2，方向均始終和線圈平面垂直，則在所示圖中能定性表示線圈中感應電流i隨時間t變化關系的是（電流以逆時針方向為正）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究，實驗裝置如圖（a）所示：輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過打點計時器并與物塊連接．向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．

（1）實驗中涉及到下列操作步驟：

①把紙帶向左拉直

②松手釋放物塊

③接通打點計時器電源

④向左推物塊使彈簧壓縮，并測量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是__（填入代表步驟的序號）．

（2）圖（b）中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結(jié)果．打點計時器所用交流電的頻率為50Hz．由M紙帶所給的數(shù)據(jù)，可求出在該紙帶對應的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為__m/s．比較兩紙帶可知，__（填“M”或“L”）紙帶對應的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，垂直紙面的正方形勻強磁場區(qū)域內(nèi)有一位于紙面內(nèi)的電阻均勻的正方形導體框abcd，現(xiàn)將導體框分別朝左、右兩個方向以v、3v速度勻速拉出磁場，拉出磁場過程中，導體框ad邊兩端電壓分別為U1、U2，通過導體框截面的電荷量分別為q1、q2。則

A. U 2 = 3U1 B. U2 =Ul

C. q2 = 3q1 D. q2 =q1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測定某迭層電池的電動勢（約20V~22V）和電阻（小于2Ω），需要把一個量程為10V的直流電壓表接一固定電阻（用電阻箱代替），改裝為量程為30V的電壓表，然后用伏安法測電源的電動勢和內(nèi)電阻，以下是該實驗的操作過程：

(1)把電壓表量程擴大，實驗電路如圖甲所示，請完成第五步的填空。

第一步：把滑動變阻器滑動片移至最右端

第二步：把電阻箱阻值調(diào)到零

第三步：閉合電鍵

第四步：把滑動變阻器滑動片調(diào)到適當位置，使電壓表讀數(shù)為9V

第五步：把電阻箱阻值調(diào)到適當值，使電壓表讀數(shù)為 ______ V

第六步：不再改變電阻箱阻值，保持電壓表和電阻箱串聯(lián)，撤去其它線路，即得量程為30V的電壓表

(2)上述實驗可供選擇的器材有：

A．迭層電池（電動勢約20V~22V，內(nèi)電阻小于2Ω）

B．電壓表（量程為10V，內(nèi)阻約10kΩ）

C．電阻箱（阻值范圍0~9999Ω，額定功率小于10W）

D．電阻箱（阻值范圍0~99999Ω，額定功率小于10W）

E．滑動變阻器（阻值為0~20Ω，額定電流2A）

F．滑動變阻器（阻值為0~2kΩ，額定電流0.2A）

電阻箱應選 _______，滑動變阻器應選_______（用大寫字母表示）。

(3)用該擴大了量程的電壓表（電壓表的表盤沒變），測電源電動勢E和內(nèi)電阻r，實驗電路如圖乙所示，得到多組電壓U和電流I的值，并作出U-I圖線如圖丙所示，可知電池的電動勢為 _______ V，內(nèi)電阻為_______ Ω。

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