分析下列物理現(xiàn)象:
(1)夏天里在一次閃電過后,有時雷聲轟鳴不絕;
(2)“聞其聲而不見其人”;
(3)圍繞振動的音叉轉(zhuǎn)一圈會聽到忽強忽弱的聲音;
(4)當正在鳴笛的火車向著我們急駛而來時,我們聽到汽笛聲的音調(diào)變高.
這些物理現(xiàn)象分別屬于波的( )
A.反射、衍射、干涉、多普勒效應
B.折射、衍射、多普勒效應、干涉
C.反射、折射、干涉、多普勒效應
D.衍射、折射、干涉、多普勒效應
科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西省臨汾市高一下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于運動的性質(zhì),以下說法中正確的是( )
A.曲線運動一定是變速運動
B.變速運動一定是曲線運動
C.曲線運動一定是變加速運動
D.物體加速度大小、速度大小都不變的運動一定是直線運動
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年重慶市高一下第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為足球球門,球門寬為L,一個球員在球門中心正前方距離球門s處高高躍起,將足球頂入球門的右下方死角(圖中P點).球員頂球點距離地面高度為h.足球做平拋運動(足球可看做質(zhì)點,忽略空氣阻力)則( )
A.足球位移大小x=
B.足球初速度的大小v0=
C.足球剛落地時速度大小v=
D.足球初速度的方向與球門線夾角的正切值tanθ=
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省溫州市高二下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,MM′是空氣與某種介質(zhì)的界面,一條光線從空氣射入介質(zhì)的光路如圖所示,那么根據(jù)該光路圖做出下列判斷中不正確的是( )
A.該介質(zhì)的折射率為
B.光在介質(zhì)中的傳播速度c(c真空中光速)
C.光線從介質(zhì)射向空氣時有可能發(fā)生全反射
D.光線由介質(zhì)射向空氣時全反射的臨界角大于45°
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省南充市高一下第二次段考物理試卷(解析版) 題型:計算題
“拋石機”是古代戰(zhàn)爭中常用的一種設備,它實際上是一個費力杠桿.如圖所示,某中學“研學小組”用自制的拋石機演練拋石過程.所用拋石機長臂的長度L=4.8m,質(zhì)量m=5kg的石塊裝在長臂末端的口袋中.開始時長臂與水平面間的夾角為α=30°,對短臂施力,使石塊經(jīng)較長路徑獲得較大的速度,當長臂轉(zhuǎn)到豎直位置時立即停止轉(zhuǎn)動,石塊被水平拋出,石塊落地位置與拋出點間的水平距離s=19.2m.不計空氣的阻力,當?shù)刂亓铀俣热=10m/s2.求:
(1)石塊剛被拋出到落地所用的時間t;
(2)石塊剛被拋出時的速度v0大小;
(3)拋石機對石塊所做的功W.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省南充市高一下第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個小球在豎直環(huán)內(nèi)至少能做(n+1)次完整的圓周運動,當它第(n﹣1)次經(jīng)過環(huán)的最低點時速度大小為7m/s,第n次經(jīng)過環(huán)的最低點時的速度大小為5m/s,則小球第(n+1)次經(jīng)過環(huán)的最低點時的速度v的大小一定滿足( )
A.等于3m/s B.小于1m/s
C.等于1m/s D.大于1m/s
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省高一下期末考前加試一物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小球自高為H的A點由靜止開始沿光滑曲面下滑,B處曲面的切線沿水平方向,B的高度h=H,若其他條件不變,只改變h,則小球水平射程s的變化情況為( )
①h增大時,s也增大
②h增大時,s也減小
③h減小時,s也減小
④h減小時,s也增大.
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖所示的裝置,探究“功與物體速度變化”的關系實驗時,先適當墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行。下車滑行過程中通過打點計時器的紙帶,記錄其運動規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不勻,后面部分點跡均勻分布。回到下列為題:
(1)實驗前適當墊高木板是為了_______________;
(2)實驗中,下列說法正確的是_________;
A.通過控制橡皮筋的伸長量不變,改變橡皮筋條數(shù)來分析拉力做的功 |
B.通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值 |
C.實驗工廠中木板墊高就行,沒有必要反復調(diào)整 |
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度即可 |
(3)實驗結束后利用所得的數(shù)據(jù),畫出的正確圖像應該是圖中的圖_________(填甲或乙)
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