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13．如圖所示，彈簧上端固定在升隆機的天花橋上，下端懸掛一小球．若升降機中的人觀察到彈簧突然伸長，則升降機可能（　�。�
A．向上做減速運動B．向上做加速運動C．向下做減速運動D．向下做加速運動

分析 當彈簧的伸長量增大，則彈力增大，重物具有向上的加速度，從而可以確定升降機的具體運動狀態(tài)．

解答 解：彈簧突然伸長時彈力增大，則此時合力一定向上，物體的加速度向上，則物體可能做向上的加速運動或向下的減速運動，故BC正確，AD錯誤．
故選：BC．

點評 解決本題的關鍵根據彈力的變化得出加速度的方向，從而判斷出升降機的運動情況，注意加速度向上物體可能向上加速或向下減速．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，質量相同的兩個物體A，B在拉力F的作用下沿斜面向上運動，若A，B與斜面間的動摩擦因數相同，試求A，B間繩的拉力．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．A、B兩導體板平行放置，在t=0時將電子從A板附近由靜止釋放．則在A、B兩板間加上下列哪些電壓時，可以使電子到達B板（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．一物體在豎直方向的升降機中，由靜止開始豎直向上做直線運動，運動過程中小球的機械能E與其上升高度h關系的圖象如圖所示，其中0～h1過程的圖線為曲線，h1～h2過程的圖線為直線．根據該圖象，下列說法正確的是（　　）
A．0～h1過程中，小球的動能一定在增加
B．0～h1過程中，升降機對小球的支持力一定做正功
C．h1～h2過程中，小球的重力勢能可能不變
D．h1～h2過程中，小球的動能可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示，繃緊的傳送帶在電動機的帶動下，始終保持v0=2m/s的速度勻速運行，傳送帶與水平面成37°夾角．現在把一質量m=5kg的工作輕輕地放在傳送帶底端，經過一段時間后，工件被送到高h=2m的平臺上．已知工件與傳送帶間的動摩擦因數$μ=\frac{7}{8}$，若不計其他損耗，在傳送工件的過程中，求電動機需要多消耗的電能？（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，向一個空的鋁制飲料罐（即易拉罐）中插入一根透明吸管，接口用蠟密封，在吸管內引入一小段油柱（長度可以忽略）．如果不計大氣壓的變化，這就是一個簡易的氣溫計．已知鋁罐的容積是360cm3，均勻吸管內部的橫截面積為0.2cm2，吸管的有效長度為30cm，當溫度為27℃時，油柱離管口15cm．問：
①吸管上標刻溫度值時，刻度是否均勻？
②這個氣溫計的測量范圍是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，在彈簧壓縮到最短的整個過程中，下列關于能量的敘述中正確的應是（　�。�
A．小球剛接觸彈簧時動能最大
B．小球剛接觸彈簧后動能先增大后減小
C．在彈簧壓縮到最短時小球重力勢能和動能之和最大
D．下落后在彈簧壓縮到最短時小球重力勢能和彈簧彈性勢能之和最大

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗，如圖1中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功記為W，當用2條、3條…，完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺和4至6V的低壓交流電源．
（2）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦阻力，則下面操作正確的是D．
A．放開小車，能夠自由下滑即可
B．放開小車，能夠勻速下滑即可
C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可
D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可
（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是B．
A．橡皮筋處于原長狀態(tài)
B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C．小車在兩個鐵釘的連線處
D．小車已過兩個鐵釘的連線
（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的GK部分進行測量（根據上面所示的紙帶回答，填入相應段的字母）
（5）從理論上講，橡皮筋做的功W和小車獲得的速度v的關系是W與v2成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一理想變壓器由一個初級線圈和兩個次級線圈組成，當此變壓器工作時，初級和次級線圈的匝數、電流、電壓均在圖中標出，則下列幾組關系式中正確的是（　�。�
A．$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$，$\frac{{U}_{1}}{{U}_{3}}$=$\frac{{n}_{1}}{{n}_{3}}$B．$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$，$\frac{{I}_{1}}{{I}_{3}}$=$\frac{{n}_{3}}{{n}_{1}}$
C．n1I1+n3I3=n2I2D．$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}+{I}_{3}}$=$\frac{{n}_{2}+{n}_{3}}{{n}_{1}}$

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