【題目】如圖所示為遠距離輸電示意圖，發(fā)電機的輸出電壓U1及輸電線的電阻、理想變壓器的匝數(shù)均不變，夜幕降臨當用戶開啟的用電器越來越多時。下列表述正確的是（ ）

A. 升壓變壓器次級電壓U2降低

B. 降壓變壓器初級電壓U3降低

C. 輸電線消耗的功率增大

D. 發(fā)電機的輸出功率不變

【答案】BC

【解析】

想變壓器的輸入功率由輸出功率決定，輸出電壓由輸入電壓決定；明確遠距離輸電過程中的功率、電壓的損失與哪些因素有關(guān)，明確整個過程中的功率、電壓關(guān)系．理想變壓器電壓和匝數(shù)關(guān)系．

ABC．當用電器增多時，功率增大，降壓變壓器的輸出電流增大，則降壓變壓器的初級電流變大，輸電線上的電流增大，可知輸電線上的功率損失增大；輸電線上的電壓損失增大，發(fā)電機的輸出電壓U1不變，升壓變壓器匝數(shù)比不變，則次級電壓U2不變，可知降壓變壓器的輸入電壓U3減小．故BC正確，A錯誤；

D．發(fā)電機輸出功率隨用戶負載增多而增加，D錯誤；

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在實驗室里為了驗證動量守恒定律,一般采用如圖甲、乙所示的兩種裝置：

(1)若入射小球質(zhì)量為m1，半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2，半徑為r2,則____。

A．m1>m2，r1>r2 B．m1>m2，r1<r2

C．m1>m2，r1=r2 D．m1<m2，r1=r2

(2) 圖乙中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時，先讓入射小球m1多次從斜軌上S位置由靜止釋放，找到其平均落點位置P，測量平拋射程OP。然后把被碰小球m2靜置于軌道水平部分末端，再將入射小球m1從斜軌上S位置由靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)。空氣阻力忽略不計，接下來要完成的必要步驟是_____________。（填選項前的字母）

A．測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2 B．測量小球m1開始釋放時的高度h

C．測量拋出點距地面的高度H D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E．測量平拋射程OM、ON F．測量兩個小球的半徑r1、r2

(3)設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1，被碰小球的質(zhì)量為m2，則在用圖甲所示裝置進行實驗時（P為碰前入射小球落點的平均位置），所得“驗證動量守恒定律”的結(jié)論為___________________。(用裝置圖中的字母表示)

（4）甲、乙兩種裝置異同點：_________________________

（5）如下圖所示，丙同學(xué)利用此裝置驗證動量守恒定律。水平氣墊導(dǎo)軌（軌道與滑塊間摩擦力忽略不計）上裝有兩個光電計時裝置C和D，可記錄遮光片的遮光時間。將滑塊A、B靜止放在導(dǎo)軌上，該同學(xué)按照如下步驟進行試驗：

a．測量滑塊A的質(zhì)量，測量滑塊B的質(zhì)量

b．測量滑塊A的遮光片的寬度d1，滑塊B的遮光片的寬度d2

c．給滑塊A一個向右瞬時沖量，讓滑塊A與靜止的滑塊B發(fā)生碰撞后，B、A依次通過光電計時裝置D

d．待B、A完全通過光電計時裝置D后用手分別按住

e．記錄光電計時電裝置C顯示的時間t1和裝置先后顯示的時間t2、t3

按照該同學(xué)的操作，若兩滑塊碰撞前后的動量守恒，其表達式可表示為_______________；兩滑塊碰撞過程中損失的機械能為___________。

（規(guī)律總結(jié)）通過實驗來“驗證動量守恒定律”，不論采用何種方法，都要測得系統(tǒng)內(nèi)物體作用前后的“速度”，請比較分析甲丙兩名同學(xué)的實驗方案，分別說明在測得“速度”的方法上有何不同？___________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為遠距離輸電示意圖，兩變壓器均為理想變壓器。升壓變壓器T1的原、副線圈匝數(shù)之比為n1：n2＝1：100。在T1的原線圈兩端接入一正弦交流電，輸電線的總電阻為2r＝20Ω，降壓變壓器T2的原、副線圈數(shù)之比為n3：n4＝100：1，若T2的“用電設(shè)備”兩端的電壓為U4＝200V且“用電設(shè)備”消耗的電功率為100kW，不考慮其它因素的影響，則（　�。�

A. T2的原線圈兩端的電壓U3為20kV

B. T1的副線圈兩端的電壓U2為20kV

C. T1的原線圈兩端的電壓U1為201V

D. 輸電線上損失的電功率為500W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種測量粉末狀物質(zhì)實際體積的裝置，其中A容器的容積為VA=300cm3，k是連通大氣的閥門，C為一水銀槽，通過橡皮管與容器B相通，連通A、B的管道很細，其容積可忽略。下面是測量某種粉末體積的操作過程：①打開K，移動C，使B中水銀面降低到與標記M相平；②關(guān)閉K，緩慢提升C，使B中水銀面升到與標記N相平，量出C的水銀面比標記N高h1=25cm；③打開K，裝入待測粉末，移動C，使B內(nèi)水銀面降到M標記處；④關(guān)閉K，提升C，使B內(nèi)水銀面升到與N標記相平，量出C中水銀面比標記N高h2=75cm；⑤從氣壓計上讀得當時大氣壓為p0=75cmHg.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)求：

（i）標記M、N之間B容器體積；

（ii）A中待測粉末的實際體積（設(shè)整個過程中溫度不變）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。

（1）如圖是實驗中得到的一條紙帶，在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到O的距離分別為hA、hB、hC。已知重錘質(zhì)量為m，當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，打點計時器打點的周期為T，則打下B點時，重錘的動能表達式EkB=______。

（2）在實驗過程中下列實驗操作和數(shù)據(jù)處理不正確的是___。

A．釋放重錘前，使紙帶保持豎直

B．做實驗時，先接通打點計時器的電源再釋放重錘

C．為測量打點計時器打下某點時重錘的速度v，可測量該點到O點的距離h，再根據(jù)公式v=計算

D．在利用公式mgh計算重錘重力勢能的減少量時，g應(yīng)取當?shù)氐闹亓铀俣?/span>

（3）某同學(xué)在紙帶上選取計數(shù)點后測量它們到起始點O（初速度為零的點）的距離h，并計算出打相應(yīng)計數(shù)點時重錘的速度v，通過描繪v2-h圖像去研究機械能是否守恒。若實驗中重錘所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不變，從理論上分析，合理的v2-h圖像是圖中的哪一個____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】額定功率為80kW的汽車，在平直的公路上行駛的最大速度為20m/s．已知汽車的質(zhì)量為2×103kg，若汽車從靜止開始做勻加速直線運動，加速度的大小為2m/s2．假定汽車在整個運動過程中阻力不變．求：

（1）汽車受到的阻力Ff大小；

（2）汽車勻加速運動過程中發(fā)動機牽引力大�。�

（3）汽車勻加速運動過程的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）豎直平面內(nèi)的軌道ABC由水平滑道AB與光滑的四分之一圓弧道BC平滑連接組成，軌道放在光滑的水平面上。一個質(zhì)量為m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點）從軌道的A端以初速度v0=8m/s沖上水平滑道AB，沿著軌道運動，由CB弧滑下后停在水平滑道AB的中點。已知軌道ABC的質(zhì)量為M=3kg。求：

(1)小物塊和滑道相對靜止時共同的速度；

(2)若小物塊恰好不從C端離開滑道，圓弧滑道的半徑R應(yīng)是多大？

(3)若增大小物塊的初速度，使得小物塊沖出軌道后距離水平滑道AB的最大高度是2R，小物塊的初速度應(yīng)多大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某種魚餌自動投放器的裝置示意圖，其下部AB是一長為2R的豎直細管，上部BC是半徑為R的四分之一圓弧彎管管口，C處切線水平，AB管內(nèi)有原長為R、下端固定的輕質(zhì)彈簧，在彈簧上端放置一粒質(zhì)量為m，可視為質(zhì)點的魚餌解除鎖定后彈簧可將魚餌彈射出去。投餌時，每次總將彈簧長度壓縮到0.5R后鎖定，此時彈簧的彈性勢能為8mgR（g為重力加速度），不計魚餌在運動過程中的機械能損失，重力加速度為g，求：

（1）魚餌到達管口C時的速度大小v1；

（2）魚餌到達管口C時對管子的作用力大小和方向；

（3）已知地面比水面高出1.5R，若豎直細管的長度可以調(diào)節(jié)，圓弧彎道管BC可隨豎直細管一起升降，求魚餌到達水面的落點與AB所在豎直線OO′之間的最大距離Lmax。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電場中，實線是電場線，一帶電粒子只在電場力的作用下沿虛線由A運動到B，下列說法正確的是（ ）

A. 如果A點電勢高于B點電勢，則粒子帶正電

B. 粒子在A點的速度大于在B點的速度

C. 粒子在A點時的加速度小于在B點的加速度

D. 如果粒子帶負電，則A點電勢低于B點電勢

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同步練習(xí)冊答案