分析 (1)對(duì)物體受力分析,則可得出對(duì)應(yīng)的圖象;
(2)分別對(duì)水平和豎直兩個(gè)方向列出對(duì)應(yīng)的平衡關(guān)系式,則可求得支持力和摩擦力.
解答 解:(1)物體受重力、支持力、拉力及摩擦力的作用;受力分析如圖所示;
(2)由平衡條件可知:
N+Fsin37°=mg
f=Fcos37°
解得:N=14N;f=8N;
答:(1)如圖所示;(2)物體受到的支持力N與摩擦力f分別為14N和8N
點(diǎn)評(píng) 本題考查共點(diǎn)力的平衡條件及應(yīng)用,要注意明確對(duì)于多力平衡時(shí)可以采用分解的方法.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2$\sqrt{2}$m | B. | 3$\sqrt{2}$m | C. | 2m | D. | 3m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在廣州的人線速度大,在北京的人角速度大 | |
B. | 在北京的人線速度大,在廣州的人角速度大 | |
C. | 兩處人的周期一樣大 | |
D. | 兩處人的加速度一樣大,在廣州處人的線速度比在北京處人的線速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0-1s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 1-2s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的速度大小為2m/s,方向沿x軸負(fù)方向 | |
C. | 2-3s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的速度大小為2m/s,方向沿x軸正方向 | |
D. | 3-4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的速度大小為2m/s,方向沿x軸正方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=4s時(shí),甲、乙兩車的加速度相等 | B. | t=4s時(shí),甲車追上乙車 | ||
C. | 甲、乙兩車的最遠(yuǎn)距離為20m | D. | 甲車始終在乙車的前面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電阻R中的感應(yīng)電流方向由a到c | |
B. | 物體下落的最大加速度為g | |
C. | 若h足夠大,物體下落的最大速度為$\frac{mgR}{{B}^{2}{l}^{2}}$ | |
D. | 通過電阻R的電量為$\frac{Blh}{R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 常溫下,上?下觸點(diǎn)應(yīng)是接觸的 | |
B. | 溫度過高時(shí),上?下觸點(diǎn)應(yīng)是接觸的 | |
C. | 溫度過高時(shí),上?下觸點(diǎn)應(yīng)是分離的 | |
D. | 熨燙棉麻衣物和熨燙絲綢衣物時(shí),需要設(shè)定不同的溫度,此時(shí)可通過調(diào)溫旋鈕調(diào)節(jié)升降螺絲 |
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