下列各圖表示的是某一物體運(yùn)動(dòng)情況或所受合外力的情況.其中(甲)圖是某物體的位移-時(shí)間圖象;(乙)圖是某一物體的速度-時(shí)間圖象;(丙)圖表示某一物體的加速度-時(shí)間圖象;(丁)圖表示某一物體所受合外力隨時(shí)間變化的圖象.四幅圖的圖線都是直線.從圖中可以判斷這四個(gè)一定質(zhì)量物體的某些運(yùn)動(dòng)特征.下列有關(guān)說法中正確的是( )

A.甲物體受到大小恒定且不為零的合外力
B.乙物體受到的合外力越來越大
C.丙物體的速度一定越來越大
D.丁物體的加速度越來越大
【答案】分析:由各圖象可知它們所表示的運(yùn)動(dòng),則由運(yùn)動(dòng)性質(zhì)可知其受力及加速度的性質(zhì).
解答:解:A、s-t圖象中,斜線表示甲物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故合外力為零;故A錯(cuò)誤;
B、乙物體均做勻加速直線運(yùn)動(dòng),合外力不為零且恒定;故B錯(cuò)誤;
C、丙物體加速度恒定,但不一定做勻加速運(yùn)動(dòng),也可能做勻減速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤
D、丁物體所受的合外力均勻變大,由牛頓第二定律可得加速度均勻變大.故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):在研究圖象時(shí),首先需要明確的是圖象的橫縱坐標(biāo)及單位,然后才能根據(jù)相應(yīng)公式確定圖象的性質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?濟(jì)南模擬)下列各圖表示的是某一物體運(yùn)動(dòng)情況或所受合外力的情況.其中(甲)圖是某物體的位移-時(shí)間圖象;(乙)圖是某一物體的速度-時(shí)間圖象;(丙)圖表示某一物體的加速度-時(shí)間圖象;(。﹫D表示某一物體所受合外力隨時(shí)間變化的圖象.四幅圖的圖線都是直線.從圖中可以判斷這四個(gè)一定質(zhì)量物體的某些運(yùn)動(dòng)特征.下列有關(guān)說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:濟(jì)南模擬 題型:單選題

下列各圖表示的是某一物體運(yùn)動(dòng)情況或所受合外力的情況.其中(甲)圖是某物體的位移-時(shí)間圖象;(乙)圖是某一物體的速度-時(shí)間圖象;(丙)圖表示某一物體的加速度-時(shí)間圖象;(丁)圖表示某一物體所受合外力隨時(shí)間變化的圖象.四幅圖的圖線都是直線.從圖中可以判斷這四個(gè)一定質(zhì)量物體的某些運(yùn)動(dòng)特征.下列有關(guān)說法中正確的是( 。

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A.甲物體受到大小恒定且不為零的合外力
B.乙物體受到的合外力越來越大
C.丙物體的速度一定越來越大
D.丁物體的加速度越來越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列各圖表示的是某一物體運(yùn)動(dòng)情況或所受合外力的情況。其中(甲)圖是該物體所受的合外力~時(shí)間圖象;(乙)圖是該物體的速度~時(shí)間圖象;(丙)圖表示該物體的加速度~時(shí)間圖象;(。﹫D表示該物體位移~時(shí)間變化的圖象。從圖中可以判斷該物體的某些運(yùn)動(dòng)特征。下列有關(guān)說法中正確的是

  A.甲圖表明物體的加速度越來越大;    B.乙圖表明物體受到的合外力越來越大;

  C.丙圖表明物體的速度一定越來越大;   D.丁圖表明物體受到不為零、且恒定的合外力。

 


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科目:高中物理 來源: 題型:

下列各圖表示的是某一物體運(yùn)動(dòng)情況或所受合外力的情況.其中(甲)圖是某物體的位移—時(shí)間圖象;(乙)圖是某一物體的速度—時(shí)間圖象;(丙)圖表示某一物體的加速度—時(shí)間圖象;(丁)圖表示某一物體所受合外力隨時(shí)間變化的圖象.四幅圖的圖線都是直線.從圖中可以判斷這四個(gè)一定質(zhì)量物體的某些運(yùn)動(dòng)特征.下列有關(guān)說法中正確的是(  。

A.甲物體受到大小恒定且不為零的合外力    B.乙物體受到的合外力越來越大

C.丙物體的速度一定越來越大               D.丁物體的加速度越來越大

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