如下圖所示，木塊A放在木板B上面的左端，用恒力F將A拉至B的右端，在此過(guò)程中，第一次將B固定在水平地面上，F(xiàn)做的功為W1，產(chǎn)生的熱量為Q1；第二次讓B在光滑的水平地面上可以自由滑動(dòng)，這次F做的功為W2，產(chǎn)生的熱量為Q2，則(    )

A.W1=W2,Q1=Q2       B.W1=W2,Q1＜Q2              C.W1＜W2,Q1=Q2        D.W1＜W2,Q1＜Q2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：高考三人行　物理 題型：022

如下圖所示，一個(gè)豎直彈簧連著一個(gè)質(zhì)量為M的薄板，板上放著一木塊，木塊質(zhì)量為m，現(xiàn)使整個(gè)裝置在豎直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，振幅為A．若要求在整個(gè)過(guò)程中小木塊m都不脫離薄木板，則彈簧的勁度系數(shù)k應(yīng)為_(kāi)______.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如下圖所示,一斜面置于粗糙水平地面上,斜面上放一木塊能夠勻加速下滑,此時(shí)斜面仍處于靜止?fàn)顟B(tài).由此可判斷地面對(duì)木塊的摩擦力(  )

A.不為零,方向向左

B.不為零,方向向右

C.是零

D.以上三種情況都有可能

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆河北省保定市高二下學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，一個(gè)木箱原來(lái)靜止在光滑水平面上，木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個(gè)小木塊．木箱和小木塊都具有一定的質(zhì)量．現(xiàn)使木箱獲得一個(gè)向右的初速度v0，則

A．小木塊和木箱最終都將靜止

B．小木塊最終將相對(duì)木箱靜止，二者一起向右運(yùn)動(dòng)

C．小木塊在木箱內(nèi)壁將始終來(lái)回往復(fù)碰撞，而木箱一直向右運(yùn)動(dòng)

D．如果小木塊與木箱的左壁碰撞后相對(duì)木箱靜止，則二者將一起向左運(yùn)動(dòng)

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如下圖所示，一個(gè)木箱原來(lái)靜止在光滑水平面上，木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個(gè)小木塊．木箱和小木塊都具有一定的質(zhì)量．現(xiàn)使木箱獲得一個(gè)向右的初速度v0，則


  1. A.
    小木塊和木箱最終都將靜止
  2. B.
    小木塊最終將相對(duì)木箱靜止，二者一起向右運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    小木塊在木箱內(nèi)壁將始終來(lái)回往復(fù)碰撞，而木箱一直向右運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    如果小木塊與木箱的左壁碰撞后相對(duì)木箱靜止，則二者將一起向左運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如下圖所示，質(zhì)量M＝0.8kg的小車靜止在光滑的水平面上，其左端緊靠著豎直墻壁，在小車內(nèi)左壁A上固定住輕質(zhì)彈簧的一端，其軸線水平，彈簧右端放一個(gè)質(zhì)量為m＝0.2kg的木塊，車內(nèi)地板的AC段是光滑的水平面，C至右壁B之間地板為粗糙水平面，此段長(zhǎng)度L＝1.0m，木塊與粗糙水平地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)m ＝0.4，現(xiàn)用水平力向左推木塊壓縮彈簧，然后由靜止釋放，已知壓縮彈簧過(guò)程中推力做功W＝2.5J，設(shè)木塊與右壁碰撞及與彈簧碰撞時(shí)機(jī)械能無(wú)損失，取g＝10m/,求：

（1）木塊第一次離開(kāi)彈簧時(shí)的速度是多少？
（2）木塊停在車上的位置距右壁B有多遠(yuǎn)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案