精英家教網(wǎng)如圖為兩個在同一直線上運動的物體a和b的v-t圖象，從圖可知（　　）
A、速度方向相同，加速度方向相反B、速度方向相反，加速度方向相同C、速度、加速度方向均相同D、速度、加速度方向均相反
分析：解答本題應抓住：速度的正負表示物體的速度方向；速度圖象的斜率等于物體的加速度，斜率為正值，加速度沿正方向，斜率為負值，加速度沿負方向．
解答：解：由圖看出，兩個物體的速度均為正值，說明速度方向均沿正方向，方向相同；
速度圖象的斜率等于物體的加速度，斜率的正負表示加速度的方向，則知兩個物體的加速度方向相反．
故選：A．
點評：本題關鍵抓住圖象的數(shù)學意義來分析：速度的正負表示物體的速度方向，斜率的正負表示加速度的方向．
練習冊系列答案
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如圖為兩個質點A、B在同一直線上運動的v-t圖象，A、B同時同地開始運動，下邊說法中正確的是（　　）

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如圖為兩個物體A和B在同一直線上從不同位置出發(fā)，沿同一方向同時開始做勻加速運動的速度時間圖象．已知在第3s末兩個物體相遇，則這兩個物體的出發(fā)點的位置關系為（　　）

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如圖所示，圖線為兩個在同一直線上運動的物體a和b的速度－時間圖象，由圖象可以知道

A．

兩物體的速度方向相反，加速度方向相同，a的加速度小于b的加速度

B．

兩物體的速度方向相反，加速度方向也相反，a的加速度大于b的加速度

C．

兩物體的速度方向相同，加速度方向相反，a的加速度大于b的加速度

D．

兩物體的速度方向相同，加速度方向也相同，a的加速度大于b的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖2—2—1為兩個在同一直線上運動的物體a和b的v-t圖象，從圖可知(           )

A．速度方向相同，加速度方向相反

B．速度方向相反，加速度方向相同

C．速度、加速度方向均相同

D．速度、加速度方向均相反

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