用綠光照射金屬鉀時(shí)恰能發(fā)生光電效應(yīng),在下列情況下仍能發(fā)生光電效應(yīng)的是


  1. A.
    用紅光照射金屬鉀,而且不斷增加光的強(qiáng)度
  2. B.
    用較弱的紫外線照射金屬鉀
  3. C.
    用黃光照射金屬鉀,且照射時(shí)間很長(zhǎng)
  4. D.
    只要入射光的波長(zhǎng)小于綠光的波長(zhǎng),就可發(fā)生光電效應(yīng)
BD
綠光照射金屬恰能發(fā)生光電效應(yīng),說(shuō)明金屬的逸出功等于綠光光子的能量,紅光的頻率低于綠光所以用紅光照射不會(huì)發(fā)生光電效應(yīng),A錯(cuò);紫光的頻率高于綠光所以紫光照射會(huì)發(fā)生光電效應(yīng),光照強(qiáng)度弱,只會(huì)影響光電流的大小,所以B對(duì);光電效應(yīng)發(fā)生時(shí)間是極短的,只要能發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)間都是一樣的,C錯(cuò);只要入射光的波長(zhǎng)小于綠光的波長(zhǎng),頻率就會(huì)大于綠光,就會(huì)發(fā)生光電效應(yīng),D對(duì)。
思路分析:根據(jù)極限頻率,光的波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系,光電效應(yīng)的條件和特點(diǎn)進(jìn)行判斷。
試題點(diǎn)評(píng):考查對(duì)光電效應(yīng)和光的波長(zhǎng)、頻率之間的關(guān)系的掌握。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用綠光照射金屬鉀時(shí)恰能發(fā)生光電效應(yīng),在下列幾種情況下仍能發(fā)生光電效應(yīng)的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用綠光照射金屬鉀時(shí)恰能發(fā)生光電效應(yīng),在下列情況下仍能發(fā)生光電效應(yīng)的是( 。

A.用紅光照射金屬鉀,而且不斷增加光的強(qiáng)度

B.用較弱的紫外線照射金屬鉀

C.用黃光照射金屬鉀,且照射時(shí)間很長(zhǎng)

D.只要入射光的波長(zhǎng)小于綠光的波長(zhǎng),就可發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用綠光照射金屬鉀時(shí)恰能發(fā)生光電效應(yīng).在下列情況下仍能發(fā)生光電效應(yīng)的是

A.用紅光照射金屬鉀,而且不斷增加光的強(qiáng)度

B.用較弱的紫外線照射金屬鉀

C.用黃光照射金屬鉀,且照射時(shí)間很長(zhǎng)

D.只要入射光的波長(zhǎng)小于鉀的極限波長(zhǎng),就可發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源:2012年粵教版高中物理選修3-5 2.2光子練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用綠光照射金屬鉀時(shí)恰能發(fā)生光電效應(yīng),在下列情況下仍能發(fā)生光電效應(yīng)的是(    )

A.用紅光照射金屬鉀,而且不斷增加光的強(qiáng)度

B.用較弱的紫外線照射金屬鉀

C.用黃光照射金屬鉀,且照射時(shí)間很長(zhǎng)

D.只要入射光的波長(zhǎng)小于綠光的波長(zhǎng),就可發(fā)生光電效應(yīng)

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2012年人教版高中物理選修3-5 17.2光的粒子性練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用綠光照射金屬鉀時(shí)恰能發(fā)生光電效應(yīng),在下列情況下仍能發(fā)生光電效應(yīng)的是    (    )

A。用紅光照射金屬鉀,而且不斷增加光的強(qiáng)度

B.用較弱的紫外線照射金屬鉀

C。用黃光照射金屬鉀,且照射時(shí)間很長(zhǎng)

D。只要入射光的波長(zhǎng)小于綠光的波長(zhǎng),就可發(fā)生光電效應(yīng)

 

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