分析 明確實驗原理是解決實驗的關鍵,本題中實際就是測量電流表內(nèi)阻,由于電流表能測量流過自己的電流,因此只要能測量出它兩端的電壓即可.將已知阻值的電阻和電流表串入電路,求出電阻的分壓,然后計算出電流表兩端電壓即可完成實驗.
解答 解:(1)充分利用題目中所給器材特點,確定實驗原理和步驟:利用多用電表測量出電動勢和定值電阻的阻值,然后將電流表和電阻串入電路,根據(jù)串聯(lián)電路特點確定電流表兩端電壓,即可完成實驗.
具體步驟為:①用多用電表的直流電壓檔測量電源電動勢E.
②用多用電表的Ω檔測電阻阻值R.
③將多用電表置于直流10mA檔,與電阻R及電鍵串聯(lián)后接在電源兩端,合上電鍵,記下多用電表讀數(shù)I.
(2)由于電源不計內(nèi)阻,因此電路中的總電阻為:RA+R=$\frac{E}{I}$,所以電流表內(nèi)阻為:RA=$\frac{E}{I}$-R;
故答案:(1)實驗步驟如上所述;(2)RA的表達式為:RA=$\frac{E}{I}$-R.
點評 電學實驗變化多樣,對學生能力要求高,無論多么復雜的實驗,所考察的都為電學的基本知識,只要明確實驗原理就能做好電學實驗.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{ad}{bv}$ | B. | $\frac{d\sqrt{{a}^{2}+^{2}}}{av}$ | C. | $\frac{d\sqrt{{a}^{2}+^{2}}}{bv}$ | D. | $\frac{d({a}^{2}+^{2})}{abv}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 打點計時器、掛鐘和停表 | B. | 彈簧稱、秒表和掛鐘 | ||
C. | 天平、刻度尺和掛鐘 | D. | 螺旋測微器、游標卡尺和秒表 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧彈力大小為2mgsinθ | |
B. | C球的受力情況未變,加速度為零 | |
C. | B、C兩球的加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθ | |
D. | B、C之間桿的彈力大小不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4m/s,11m | B. | 4m/s,23m | C. | 8m/s,11m | D. | 8m/s,23m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度方向一定向右 | B. | 加速度方向一定向左 | ||
C. | 水對杯底的壓力變大 | D. | 水對杯底的壓力不變 |
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