分析 根據(jù)力的合成,即可求出兩個(gè)拉力的合力,由受力平衡,可確定木塊受到的摩擦力的大小與方向;若F2順時(shí)針90°,同理,即可求解.
解答 解:(1)由圖可知,根據(jù)力的平行四邊形定則,可得兩個(gè)拉力的合力大小F=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$ N=5N,
(2)木塊的最大靜摩擦力,即為滑動(dòng)摩擦力,則f=μN(yùn)=0.6×10N=6N,因此沒(méi)拉得動(dòng),
根據(jù)受力平衡條件,則有木塊受到的摩擦力等于拉力的合力,即為5N;
(3)當(dāng)將F2順時(shí)針90°,則兩個(gè)拉力的合力大小為7N,
(4)所以此時(shí)木塊在水平方向受到的合力大小等于兩拉力的合力與滑動(dòng)摩擦力之差,
即為F合=7N-6N=1N.
答:(1)F1與F2的合力是5N;
(2)木塊受到的摩擦力5N;
(3)此時(shí)F1與F2的合力又是7N;
(4)此時(shí)木塊受的合力大小為1N.
點(diǎn)評(píng) 考查力的合成與分解,掌握力的平行四邊形定則,理解受力平衡的條件,注意會(huì)區(qū)別靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 保持加速電壓不變,增大勵(lì)磁電流,電子圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑變大 | |
B. | 保持加速電壓不變,增大勵(lì)磁電流,電子圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑變小 | |
C. | 保持勵(lì)磁電流不變,增大加速電壓,電子圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑變大 | |
D. | 保持勵(lì)磁電流不變,增大加速電壓,電子圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 如圖a,汽車(chē)通過(guò)拱橋的最高點(diǎn)處于超重狀態(tài) | |
B. | 如圖b所示是一圓錐擺,增大θ,若保持圓錐的高不變,則圓錐擺的角速度不變 | |
C. | 如圖c,同一小球在光滑而固定的圓錐筒內(nèi)的A、B位置先后分別做勻速度圓周運(yùn)動(dòng),則在A、B兩位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等 | |
D. | 火車(chē)轉(zhuǎn)彎超過(guò)規(guī)定速度行駛時(shí),外軌對(duì)火車(chē)輪緣會(huì)有擠壓作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受靜摩擦力的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
B. | 質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外 | |
C. | 滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
D. | 由磁鐵間有相互作用可知,力可以離開(kāi)物體而單獨(dú)存在 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加速度就是加出來(lái)的速度 | |
B. | 加速度反映了速度變化的大小 | |
C. | 加速度反映了速度變化的快慢 | |
D. | 加速度減小,運(yùn)動(dòng)物體的速度一定在減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星從近地點(diǎn)A運(yùn)行到軌道上B點(diǎn)的過(guò)程中,其速率越來(lái)越大 | |
B. | 若衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的周期為T(mén)0,則衛(wèi)星從B點(diǎn)運(yùn)行到C點(diǎn)所用的時(shí)間一定等于$\frac{{T}_{0}}{4}$ | |
C. | 由上述已知條件可求得地球質(zhì)量 | |
D. | 由上述已知條件可求得開(kāi)普勒比例常數(shù) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B和A剛分離時(shí),彈簧長(zhǎng)度等于原長(zhǎng) | |
B. | B和A剛分離時(shí),它們的加速度為$\frac{1}{2}$g | |
C. | 彈簧的勁度系數(shù)等于$\frac{2mg}{h}$ | |
D. | 在B和A分離前,它們先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng),B的機(jī)械能一直在增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高二上第一次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì),下列說(shuō)法中正確的是
A.大小相等,方向不同
B.大小不等,方向相同
C.大小相等,方向相同
D.大小不等,方向不同
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