如圖所示，半徑為R=0.45m的光滑的1/4圓弧軌道AB與粗糙平面BC相連，質(zhì)量m＝2kg的小物塊由靜止開(kāi)始從A點(diǎn)滑下,經(jīng)B點(diǎn)進(jìn)入動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面，最后靜止在C點(diǎn)。求：
（1）小物塊經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的速度大�。�
（2）小物塊在水平面滑行的時(shí)間；
（3）小物塊沿水平面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做多少功？
（1） （2）（3）＝9 J  
（1）由機(jī)械能守恒得
mgR=mvt2/2                               (4分)    
            (2分)
（2）由動(dòng)量定理得
-μmgt＝0-mvt                               (3分)
物塊在水平面滑行的時(shí)間            (2分)
（3）全程由動(dòng)能定理得
mgR-= 0                              (3分)
克服阻力所做的功＝9 J                  (2分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（18分）如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)水平彈簧的左端固定在質(zhì)量為mA=4m的物塊A上，右端系一不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線，細(xì)線繞過(guò)輕質(zhì)光滑的定滑輪后與質(zhì)量為mB=2m的小物塊B相連．物塊A放在足夠長(zhǎng)的水平桌面上，它與桌面間的摩擦因數(shù)m，且知物塊A與桌面的最大靜摩擦力正好等于滑動(dòng)摩擦力．滑輪以左的細(xì)線始終處于水平，整個(gè)系統(tǒng)當(dāng)初處于靜止?fàn)顟B(tài)．某時(shí)刻，一顆質(zhì)量等于m的子彈以初速度v0水平擊中物塊A，并留在其中，物塊A向前滑行一小段距離s而停下，此后將不再滑動(dòng)．試求：

（1）子彈擊中物塊A后的瞬時(shí)，物塊A的速度．
（2）物塊A停下后，物塊B加速度的最大值應(yīng)為多少？
（3）物塊A停下后，物塊B的最大速度．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（15分）
如圖，MNP為豎直面內(nèi)一固定軌道，其圓弧段MN與水平段NP相切于N、P端固定一豎直擋板。M相對(duì)于N的高度為h，NP長(zhǎng)度為s。一木塊自M端從靜止開(kāi)始沿軌道下滑，與擋板發(fā)生一次完全彈性碰撞后停止在水平軌道上某處。若在MN段的摩擦可忽略不計(jì)，物塊與NP段軌道間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為，求物塊停止的地方與N點(diǎn)距離的可能值。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(20分)如圖所示，光滑水平面上有一質(zhì)量M＝4.0 kg的帶有圓弧軌道的小車(chē)，車(chē)的上表面是一段長(zhǎng)L＝1.0m的粗糙水平軌道，水平軌道左側(cè)連一半徑R＝0.25m的光滑圓弧軌道，圓弧軌道與水平軌道在點(diǎn)相切．車(chē)右端固定一個(gè)尺寸可以忽略、處于鎖定狀態(tài)的壓縮彈簧，一質(zhì)量m＝1.0 kg的小物塊緊靠彈簧放置，小物塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)= 0.50．整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài), 現(xiàn)將彈簧解除鎖定，小物塊被彈出，恰能到達(dá)圓弧軌道的最高點(diǎn)A．取g ＝10m/s2 ,求：
（1）解除鎖定前彈簧的彈性勢(shì)能；
（2）小物塊第二次經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)的速度大�。�
（3）小物塊與車(chē)最終相對(duì)靜止時(shí)，它距點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點(diǎn)處有一正點(diǎn)電荷，帶負(fù)電的小物體以某初速度從M點(diǎn)沿斜面上滑，到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度為零，然后下滑回到M點(diǎn)。若小物體電荷量保持不變，OM＝ON，則：                   （   ）
A．小物體在上下滑動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)同位置時(shí)受到摩擦力大小相等
B．小物體經(jīng)過(guò)與O點(diǎn)距離最近處時(shí)受到的摩擦力最大
C．從M到N的過(guò)程中，摩擦力先增大后減小
D．小物體從M出發(fā)回到M的過(guò)程中，摩擦力做的功為零

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，克服重力做功500J，則
A．重力做功為500JB．物體的重力勢(shì)能一定減少了500J
C．物體的動(dòng)能一定減少500JD．物體的重力勢(shì)能一定增加了500J

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究力對(duì)原來(lái)靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程如下：

（1）設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為2W、4W、6W、……；
（2）分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，求出小車(chē)對(duì)應(yīng)的速度、、、……；
（3）作出草圖；
（4）分析圖像。如果圖像是一條直線，表明W∝；如果不是直線，可考慮是否存在、、等關(guān)系。
以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是___________(填入正確選項(xiàng)前的字母，有選錯(cuò)或不答的得0分)。
A．本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別為2W、4W、6W、……。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致。當(dāng)用2條橡皮筋進(jìn)行是實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W，用4條、6條、……橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、……實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功分別是4W、6W、……。
B．小車(chē)運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，補(bǔ)償?shù)姆椒�，可以是使木板適當(dāng)傾斜。
C．實(shí)驗(yàn)中由小車(chē)、橡皮筋、地球構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。
D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn)，計(jì)算小車(chē)獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)之間的距離除以所用時(shí)間來(lái)進(jìn)行計(jì)算的。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三位體重相同的幼兒園小朋友在做滑梯游戲，三個(gè)小朋友分別沿A、B、C三條不同的路徑同時(shí)從滑梯的頂端滑下�；莸哪Σ磷枇雎圆挥�(jì)。以下說(shuō)法正確的有（   ）

A.到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能相同              B.到達(dá)底端時(shí)速度相同
C.到達(dá)底端時(shí)重力的平均功率相同    D.到達(dá)底端時(shí)機(jī)械能相同

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題


一質(zhì)量為m的球，從距地面h高處拋出，若不計(jì)空氣阻力，落地時(shí)速率為V，則拋出時(shí)人對(duì)球

C．所做的功為mv2/2-mgh
D．所做的功為mv2/2+mgh

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同步練習(xí)冊(cè)答案