精英家教網(wǎng)某興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)路燈自動(dòng)控制門電路,天黑了,讓路燈自動(dòng)接通;天亮了,讓路燈自動(dòng)熄滅.如圖所示,RG為光敏電阻,有光照射時(shí),光敏電阻的阻值會(huì)顯著地減。甊是可調(diào)電阻,為“非”門電路,J為路燈總開(kāi)關(guān)控制繼電器,它在獲得高壓時(shí)才啟動(dòng)(圖中未畫路燈電路).關(guān)于該電路以下說(shuō)法正確的是(  )
A、當(dāng)光線暗時(shí),RG阻值變大,J得到低電壓B、當(dāng)光線強(qiáng)時(shí),RG阻值變小,J得到低電壓C、若要調(diào)節(jié)自動(dòng)控制裝置,使得它在天色更暗時(shí)才會(huì)自動(dòng)接通開(kāi)關(guān),應(yīng)將R調(diào)小一些D、若要調(diào)節(jié)自動(dòng)控制裝置,使得它在天色更亮?xí)r才會(huì)自動(dòng)接通開(kāi)關(guān),應(yīng)將R調(diào)大一些
分析:一個(gè)事件的幾個(gè)條件都滿足后,該事件才能發(fā)生,我們把這種關(guān)系叫做“與”邏輯關(guān)系;如果幾個(gè)條件中,只要有一個(gè)條件得到滿足,某事件就會(huì)發(fā)生,這種關(guān)系叫做“或”邏輯關(guān)系;輸出狀態(tài)和輸入狀態(tài)呈相反的邏輯關(guān)系,叫做“非”邏輯.通過(guò)三種邏輯關(guān)系的特點(diǎn)進(jìn)行分析求解.
解答:解:A、當(dāng)天黑光線暗時(shí),光敏電阻增大,兩端間的電勢(shì)差增大,輸入非門的是低電壓,即J得到低電壓,故A正確,
B、當(dāng)光線強(qiáng)時(shí),RG阻值變小,兩端間的電勢(shì)差減小,輸入非門的是高電壓,J得到高電壓,故B錯(cuò)誤.
C、為了讓路燈在天色更暗時(shí)才自動(dòng)接通開(kāi)關(guān),應(yīng)使電阻R增大,使得R的分得電壓變大,使非門電路的輸入端電壓變大,繼電器得到的電壓變低,路燈不被點(diǎn)亮,故CD錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵知各種門電路的特點(diǎn),能夠根據(jù)它們的特點(diǎn)解釋它們?cè)趯?shí)際運(yùn)用過(guò)程中的原理,注意調(diào)節(jié)電阻,并不是改變工作電壓,而是推遲達(dá)到工作電壓的時(shí)間.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系實(shí)驗(yàn),圖a為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.(所用交變電流的頻率為50Hz)
(1)圖b為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖,圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為
0.51
0.51
m/s2,打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為
0.71
0.71
m(保留二位有效數(shù)字)

(2)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,一位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如圖所示.該圖線不通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是
沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?佛山一模)某興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)火災(zāi)報(bào)警裝置,其電路如圖所示,R1、R3為定值電阻,熱敏電阻R2的阻值隨溫度t變化的關(guān)系是R=100+4.0t(Ω),通過(guò)電壓表示數(shù)和燈泡亮度變化可監(jiān)控R2所在處的火情.若R2所在處出現(xiàn)火情,則( 。

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精英家教網(wǎng)某興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)火災(zāi)報(bào)警裝置,電路如圖所示,R1、R3為定值電阻,某種熱敏電阻R2的阻值隨溫度t變化的關(guān)系是R2=100+4.0t(Ω),通過(guò)電壓表、電流表的示數(shù)和燈泡亮度變化可監(jiān)控R2所在處的火情.若R2所在處出現(xiàn)火情,則(  )

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