(1)用如右圖所示裝置來驗(yàn)證動量守恒定律,質(zhì)量為mB的鋼球B放在小支柱N上,球心離地面高度為H;質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線拴好懸掛于O點(diǎn),當(dāng)細(xì)線被拉直時O點(diǎn)到球心的距離為L,且細(xì)線與豎直線之間夾角α;球A由靜止釋放,擺到最低點(diǎn)時恰與球B發(fā)生正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針C推移到與豎直夾角為β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D,用來記錄球B的落點(diǎn).
①用圖中所示各個物理量的符號表示碰撞前后兩球A、B的動量(設(shè)兩球A、B碰前的動量分別為pA、pB;碰后動量分別為pA、pB),則pA=
mA
2gL(1-cosα)
mA
2gL(1-cosα)
,pA=
mA
2gL(1-cosβ)
mA
2gL(1-cosβ)
; pB=
0
0
pB=
mBs
2H
2gL
mBs
2H
2gL

②請你寫出兩條可確實(shí)減小實(shí)驗(yàn)誤差的建議:
a.讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點(diǎn)的平均位置;b.α角取值不要太;c.兩球A、B質(zhì)量不要太;d.球A質(zhì)量要盡量比球B質(zhì)量大
a.讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點(diǎn)的平均位置;b.α角取值不要太。籧.兩球A、B質(zhì)量不要太。籨.球A質(zhì)量要盡量比球B質(zhì)量大

(2)為了“探究碰撞中的不變量”,小明在光滑桌面上放有A、B兩個小球.A球的質(zhì)量為0.3kg,以速度8m/s跟質(zhì)量為0.1kg、靜止在桌面上的B球發(fā)生碰撞,并測得碰撞后B球的速度為9m/s,A球的速度變?yōu)?m/s,方向與原來相同.根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明對這次碰撞的規(guī)律做了如下幾種猜想:
猜想1
猜想1
碰撞后B球獲得了速度,A球把速度傳遞給了B球;
猜想2
猜想2
碰撞后B球獲得了動能,A球把減少的動能全部傳遞給了B球.
你認(rèn)為以上的猜想是否成立
猜想1、2均不成立
猜想1、2均不成立
,請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過計(jì)算說明,有一個什么物理量,在這次的碰撞中,B球所增加的這個物理量與A球所減少的這個物理量相等?
分析:(1)A球下擺過程機(jī)械能守恒,根據(jù)守恒定律列式求最低點(diǎn)速度;球A上擺過程機(jī)械能再次守恒,可求解碰撞后速度;碰撞后小球B做平拋運(yùn)動,根據(jù)平拋運(yùn)動的分位移公式求解碰撞后B球的速度,然后驗(yàn)證動量是否守恒即可.
(2)通過計(jì)算判斷猜想是否成立,碰撞過程中B球動量的增加量和A球動量的減小量相等.
解答:解:(1)小球從A處下擺過程只有重力做功,機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得:
mAgL(1-cosα)=
1
2
mA
v
2
A
-0,解得:vA=
2gL(1-cosα)
,則:PA=mAvA=mA
2gL(1-cosα)

小球A與小球B碰撞后繼續(xù)運(yùn)動,在A碰后到達(dá)最左端過程中,機(jī)械能再次守恒,
由機(jī)械能守恒定律得:
-mAgL(1-cosβ)=0-
1
2
mA
v′
2
A
,解得:v′A=
2gL(1-cosβ)
,則:P′A=mAv′A=mA
2gL(1-cosβ)

碰前小球B靜止,則PB=0;
碰撞后B球做平拋運(yùn)動,水平方向:S=vB′t,豎直方向:H=
1
2
gt2

解得:
v
B
=s
g
2H
,則碰后B球的動量PB′=mBvB′=
mBs
2H
2gL

減小實(shí)驗(yàn)誤差的建議:a.讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點(diǎn)的平均位置;b.α角取值不要太;c.兩球A、B質(zhì)量不要太。籨.球A質(zhì)量要盡量比球B質(zhì)量大.
(2)猜想1、2均不成立;
B球動量的增加量:△pB=0.1×9=0.9kg?m/s
A球動量的減少量:△pA=0.3×8-0.3×5=0.9 kg?m/s,從計(jì)算結(jié)果可得,B球動量的增加量與A球動量的減少量相等.即系統(tǒng)的總動量保持不變.
故答案為:(1)①mA
2gL(1-cosα)
,mA
2gL(1-cosβ)
;0,
mBs
2H
2gL

②a.讓球A多次從同一位置擺下,求B球落點(diǎn)的平均位置;b.α角取值不要太;c.兩球A、B質(zhì)量不要太小;d.球A質(zhì)量要盡量比球B質(zhì)量大
(2)猜想1、2均不成立,B球動量的增加量與A球動量的減少量相等.即系統(tǒng)的總動量保持不變.
點(diǎn)評:題解題的關(guān)鍵是要明確兩小球的運(yùn)動過程以及過程中機(jī)械能何時守恒,動量何時守恒.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

物體在某位置的瞬時速度就是無限逼近該位置附近的位移內(nèi)的平均速度.這一思想在實(shí)驗(yàn)中得以體現(xiàn)和應(yīng)用.
(1)用位移傳感器得到小車做直線運(yùn)動的s-t關(guān)系如右圖所示.通過點(diǎn)擊“選擇區(qū)域”,可以分別求出AD、AC、AB段對應(yīng)的平均速度,其中最接近小車在A點(diǎn)瞬時速度的是
AB
AB
段中的平均速度;
(2)光電門可用來測小車經(jīng)過某一位置時的瞬時速度.裝在運(yùn)動小車上的擋光片有四種,其擋光寬度分別為8cm、6cm、4cm和2cm,則使用擋光寬度為
2
2
cm的擋光片測得的速度最接近小車經(jīng)過某一位置時的瞬時速度.
θ光滑長木板.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省臨海市白云高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分) 在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時:
(1)下列給出的材料中應(yīng)選擇      作為擺球與擺線,組成單擺。
A.木球       B.鐵球    C.柔軟不易伸長的絲線   D.粗棉線
(2)在測定單擺擺長時,下列的各項(xiàng)操作正確的是         
A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測出擺線懸點(diǎn)到擺球球心之間距離
B.讓單擺自由下垂,測出擺線長度再加上擺球直徑
C.取下擺線,測出擺線長度后再加上擺球半徑
D.測出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,用刻度尺量出擺線的長度,再加上小球的半徑
(3)實(shí)驗(yàn)測得重力加速度的值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯,可能的原因?u>      
A.?dāng)[球的質(zhì)量偏大                    B.單擺振動的振幅偏小
C.計(jì)算擺長時沒有加上擺球的半徑值     D.將實(shí)際振動次數(shù)n次誤記成(n+1)次
(4)實(shí)驗(yàn)中測量得小球的直徑的示數(shù)如左圖所示,圖中游標(biāo)尺上有50個等分刻度,則小球的直徑d為      mm。用秒表記下了單擺振動50次的時間如右圖所示,由圖可讀出時間為     s。

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年山西省山大附中高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時:
(1)下列給出的材料中應(yīng)選擇      作為擺球與擺線,組成單擺。
A.木球       B.鐵球    C.柔軟不易伸長的絲線   D.粗棉線
(2)在測定單擺擺長時,下列的各項(xiàng)操作正確的是         
A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測出擺線懸點(diǎn)到擺球球心之間距離
B.讓單擺自由下垂,測出擺線長度再加上擺球直徑
C.取下擺線,測出擺線長度后再加上擺球半徑
D.測出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,用刻度尺量出擺線的長度,再加上小球的半徑
(3)實(shí)驗(yàn)測得重力加速度的值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯螅赡艿脑蚴?u>      
A.?dāng)[球的質(zhì)量偏大
B.單擺振動的振幅偏小
C.計(jì)算擺長時加上了擺球的直徑
D.將實(shí)際振動次數(shù)n次誤記成(n+1)次
(4)實(shí)驗(yàn)中測量得小球的直徑的示數(shù)如左圖所示,圖中游標(biāo)尺上有50個等分刻度,則小球的直徑d為      mm。用秒表記下了單擺振動50次的時間如右圖所示,由圖可讀出時間為       s。

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科目:高中物理 來源:2014屆山西省高二下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分) 在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時:

(1)下列給出的材料中應(yīng)選擇       作為擺球與擺線,組成單擺。

A.木球       B.鐵球     C.柔軟不易伸長的絲線    D.粗棉線

(2)在測定單擺擺長時,下列的各項(xiàng)操作正確的是         

A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測出擺線懸點(diǎn)到擺球球心之間距離

B.讓單擺自由下垂,測出擺線長度再加上擺球直徑

C.取下擺線,測出擺線長度后再加上擺球半徑

D.測出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,用刻度尺量出擺線的長度,再加上小球的半徑

(3)實(shí)驗(yàn)測得重力加速度的值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯,可能的原因?u>      

A.?dāng)[球的質(zhì)量偏大                     B.單擺振動的振幅偏小

C.計(jì)算擺長時加上了擺球的直徑     D.將實(shí)際振動次數(shù)n次誤記成(n+1)次

(4)實(shí)驗(yàn)中測量得小球的直徑的示數(shù)如左圖所示,圖中游標(biāo)尺上有50個等分刻度,則小球的直徑d為       mm。用秒表記下了單擺振動50次的時間如右圖所示,由圖可讀出時間為        s。

 

 

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科目:高中物理 來源:2014屆山西省高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時:

(1)下列給出的材料中應(yīng)選擇      作為擺球與擺線,組成單擺。

A.木球       B.鐵球    C.柔軟不易伸長的絲線   D.粗棉線

(2)在測定單擺擺長時,下列的各項(xiàng)操作正確的是         

A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測出擺線懸點(diǎn)到擺球球心之間距離

B.讓單擺自由下垂,測出擺線長度再加上擺球直徑

C.取下擺線,測出擺線長度后再加上擺球半徑

D.測出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,用刻度尺量出擺線的長度,再加上小球的半徑

(3)實(shí)驗(yàn)測得重力加速度的值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯,可能的原因?u>      

A.?dāng)[球的質(zhì)量偏大

B.單擺振動的振幅偏小

C.計(jì)算擺長時加上了擺球的直徑

D.將實(shí)際振動次數(shù)n次誤記成(n+1)次

(4)實(shí)驗(yàn)中測量得小球的直徑的示數(shù)如左圖所示,圖中游標(biāo)尺上有50個等分刻度,則小球的直徑d為      mm。用秒表記下了單擺振動50次的時間如右圖所示,由圖可讀出時間為       s。

 

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