自由下落的物體,某物理量隨時(shí)間的變化關(guān)系圖線如圖所示。該物理量可能是
A.速度 | B.動(dòng)能 | C.加速度 | D.機(jī)械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的x-t圖象,下列說法中正確的是( )
A.甲、乙兩個(gè)物體啟動(dòng)的時(shí)刻相同 |
B.當(dāng) t =t2 s時(shí),兩物體相遇 |
C.當(dāng)t =t2 s時(shí),兩物體相距最遠(yuǎn) |
D.當(dāng)t =t3 s時(shí),兩物體相距最近 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2012年11月,“殲15”艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航空母艦上著艦成功。圖(a)為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機(jī)在飛行甲板上快速停止的原理示意圖。飛機(jī)著艦并成功鉤住阻攔索后,飛機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)立即關(guān)閉,阻攔系統(tǒng)通過阻攔索對(duì)飛機(jī)施加一作用力,使飛機(jī)在甲板上短距離滑行后停止。某次降落,以飛機(jī)著艦為計(jì)時(shí)零點(diǎn),飛機(jī)在t="0." 4s時(shí)恰好鉤住阻攔索中間位置.其著艦到停止的速度一時(shí)間圖線如圖(b)所示。已知航母始終靜止.重力加速度的大小為g,則
A.在0.4s~2.5s時(shí)間內(nèi),阻攔索的張力幾乎不隨時(shí)間變化 |
B.從著艦到停止,飛機(jī)在甲板上滑行的距離約為100m |
C.在滑行過程中,飛行員所承受的加速度大小會(huì)超過2.5g |
D.在0.4~2.5s時(shí)間內(nèi)。阻攔系統(tǒng)對(duì)飛機(jī)做功的功率幾乎不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為,以速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為的小木塊,小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),則下圖中能反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一質(zhì)量為m的滑塊以初速度v0自固定在地面上的粗糙斜面的底端開始沖上斜面,到達(dá)某一高度后又自動(dòng)返回至斜面底端,圖中分別給出了在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中滑塊的速度v、加速度大小a、動(dòng)能Ek及機(jī)械能E隨時(shí)間t的變化關(guān)系圖線,則其中可能正確的是(規(guī)定斜面底端所在水平面為零勢(shì)能參考平面 )( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示是物體在某段運(yùn)動(dòng)過程中的v-t圖象,在t1和t2時(shí)刻的瞬時(shí)速度分別為v1和v2,則時(shí)間由t1到t2的過程中
A.加速度不斷增大 | B.加速度不斷減小 |
C.平均速度v= | D.平均速度v< |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示是物體在某段直線運(yùn)動(dòng)過程中的v-t圖象,則物體由tl到t2運(yùn)動(dòng)的過程中 ( )
A.合外力不斷增大 | B.加速度不斷減小 |
C.位移不斷減小 | D.平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
A、B兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)出發(fā),在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,則
A.A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向相反
B.t =4 s時(shí),A、B兩物體處于同一位置
C.在相遇前,t=4 s時(shí)A、B兩物體相距最遠(yuǎn)
D.在相遇前,A、B兩物體的最遠(yuǎn)距離為20 m
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,物體的運(yùn)動(dòng)分三段,第1、2s為第 Ⅰ段,第 3、4s為第 Ⅱ段,第5s為第Ⅲ段,則下列說法中正確的是( 。
A.第1s與第5s的速度方向相反 |
B.第1s的加速度大于第5s的加速度 |
C.第Ⅰ段與第Ⅲ段平均速度相等 |
D.第Ⅰ段和第Ⅲl段的加速度與速度的方向都相同 |
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