分析 根據(jù)電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$求電壓;電容表征電容器容納電荷的本領(lǐng)大小的物理量,由電容器本身的特性決定,與其電量和電壓無關(guān).因給定電容器,C一定,則有C=$\frac{△Q}{△U}$.
解答 解:由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$得:C=$\frac{△Q}{△U}$,所以如果電容器兩極板電壓增加了10V,則電容器的帶電量變化了△Q=C△U=2.0×10-8F×10=2.0×10-7C.
答:帶電量增加了2.0×10-7C
點評 對于電容器的電容定義式C=$\frac{Q}{U}$,可根據(jù)比值定義法的共性來理解,知道C與Q、U無關(guān)
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 水平拉力的大小為0.1N,方向與摩擦力方向相同 | |
B. | 水平拉力作用下物體滑行12m | |
C. | 撤去拉力后物體還能滑行7.5m | |
D. | 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 轟炸機的飛行高度 | B. | 轟炸機的飛行速度 | ||
C. | 炸彈的飛行時間 | D. | 炸彈投出時的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M點電勢低于N點電勢 | |
B. | 該電荷在M點的動能大于在N點的動能 | |
C. | M點場強小于N點場強 | |
D. | 該點電荷在M點的加速度大于在N點的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 點電荷就是體積很小的帶電體 | |
B. | 點電荷就是體積和帶電荷量都很小的帶電體 | |
C. | 體積很大的帶電體一定不能看做點電荷 | |
D. | 一個帶電體能否看成點電荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形狀和大小對所研究的問題的影響是否可以忽略不計 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能大 | |
B. | 物體體積增大,內(nèi)能也增大 | |
C. | 內(nèi)能相同的物體,它們的分子平均動能一定相同 | |
D. | 內(nèi)能不相同的物體,它們的分子平均動能可以不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 紅光首先從玻璃中射出 | |
B. | 紫光首先從玻璃中射出 | |
C. | 各種色光同時從玻璃中射出 | |
D. | 各種色光均射出后,折射光亮度隨入射角變小而加強 |
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